小学写人叙事作文600字 老师的口头禅.docxVIP

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小学写人叙事作文600字 老师的口头禅

小学写人叙事作文600字 老师的口头禅   我们的科学老师姓熊。他第一次教我们的时候说:“你们不听话,我就是‘凶’老师;你们听话,我就是熊老师”。同学们听了,都在笑。   熊老师很幽默。他中等的个子、胖胖的身体、小小的眼睛,笑起来,眼睛眯成了一条缝。熊老师的口头禅很好玩。口头禅1:“谁要让我扣工资,我就去谁家蹭饭吃!”口头禅2:“谁要是再讲话,谁就是墙上这四位伟人的‘秘书’吧。口头禅3:“说话的人要加科学分,可惜那个加号的一竖忘了写上去了。”   有一次,我们要做科学实验,我们拿材料前,他一遍又一遍地叮嘱大家说:“一下拿材料后,等我说完怎么做,你们再动手啊!千万别弄伤自己哦,听见没?谁要是弄伤自己,我的工资就全扣完了,谁把我的工资扣了,我就去谁家蹭饭!”同学们听了,更加小心翼翼了。   还有一次,我们在写科学的作业,同学们说话的说话,玩游戏的玩游戏,班上闹哄哄的。就在这时,老师一边比划一边说:“我们科学教室的四位伟人想招秘书!谁要是再说话,谁就去当秘书吧!”还真有位同学脸皮够厚的,他就当四位伟人的秘书了。其实呢,就是让讲话的同学抄伟人的简介,老师每次说完这句话,全班就会鸦雀,连根针掉地上的声音都听得见。   再有一次,班上也是闹哄哄的,但老师没有让人当“秘书”,而是说:“说话的人,可以加科学分,可惜我太粗心了,那个加号那一竖忘了写上去了。”全班听了,一片肃静。   熊老师也真够幽默的,他的原则就是:不仅要让学生们学到知识,也能活跃课堂气氛,让同学们笑出来。      我们的科学老师姓熊。他第一次教我们的时候说:“你们不听话,我就是‘凶’老师;你们听话,我就是熊老师”。同学们听了,都在笑。   熊老师很幽默。他中等的个子、胖胖的身体、小小的眼睛,笑起来,眼睛眯成了一条缝。熊老师的口头禅很好玩。口头禅1:“谁要让我扣工资,我就去谁家蹭饭吃!”口头禅2:“谁要是再讲话,谁就是墙上这四位伟人的‘秘书’吧。口头禅3:“说话的人要加科学分,可惜那个加号的一竖忘了写上去了。”   有一次,我们要做科学实验,我们拿材料前,他一遍又一遍地叮嘱大家说:“一下拿材料后,等我说完怎么做,你们再动手啊!千万别弄伤自己哦,听见没?谁要是弄伤自己,我的工资就全扣完了,谁把我的工资扣了,我就去谁家蹭饭!”同学们听了,更加小心翼翼了。   还有一次,我们在写科学的作业,同学们说话的说话,玩游戏的玩游戏,班上闹哄哄的。就在这时,老师一边比划一边说:“我们科学教室的四位伟人想招秘书!谁要是再说话,谁就去当秘书吧!”还真有位同学脸皮够厚的,他就当四位伟人的秘书了。其实呢,就是让讲话的同学抄伟人的简介,老师每次说完这句话,全班就会鸦雀,连根针掉地上的声音都听得见。   再有一次,班上也是闹哄哄的,但老师没有让人当“秘书”,而是说:“说话的人,可以加科学分,可惜我太粗心了,那个加号那一竖忘了写上去了。”全班听了,一片肃静。   熊老师也真够幽默的,他的原则就是:不仅要让学生们学到知识,也能活跃课堂气氛,让同学们笑出来。      我们的科学老师姓熊。他第一次教我们的时候说:“你们不听话,我就是‘凶’老师;你们听话,我就是熊老师”。同学们听了,都在笑。   熊老师很幽默。他中等的个子、胖胖的身体、小小的眼睛,笑起来,眼睛眯成了一条缝。熊老师的口头禅很好玩。口头禅1:“谁要让我扣工资,我就去谁家蹭饭吃!”口头禅2:“谁要是再讲话,谁就是墙上这四位伟人的‘秘书’吧。口头禅3:“说话的人要加科学分,可惜那个加号的一竖忘了写上去了。”   有一次,我们要做科学实验,我们拿材料前,他一遍又一遍地叮嘱大家说:“一下拿材料后,等我说完怎么做,你们再动手啊!千万别弄伤自己哦,听见没?谁要是弄伤自己,我的工资就全扣完了,谁把我的工资扣了,我就去谁家蹭饭!”同学们听了,更加小心翼翼了。   还有一次,我们在写科学的作业,同学们说话的说话,玩游戏的玩游戏,班上闹哄哄的。就在这时,老师一边比划一边说:“我们科学教室的四位伟人想招秘书!谁要是再说话,谁就去当秘书吧!”还真有位同学脸皮够厚的,他就当四位伟人的秘书了。其实呢,就是让讲话的同学抄伟人的简介,老师每次说完这句话,全班就会鸦雀,连根针掉地上的声音都听得见。   再有一次,班上也是闹哄哄的,但老师没有让人当“秘书”,而是说:“说话的人,可以加科学分,可惜我太粗心了,那个加号那一竖忘了写上去了。”全班听了,一片肃静。   熊老师也真够幽默的,他的原则就是:不仅要让学生们学到知识,也能活跃课堂气氛,让同学们笑出来。   

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