高中物理人教版必修导学案：第二章第一节+实验：探究小车速度随时间变化的规律.docVIP

1　实验：探究小车速度随时间变化的规律 课堂合作探究 问题导学 一、实验探究 活动与探究1 实验时应注意以下几点： 1．开始释放小车时小车应处于什么位置？通电与释放小车的先后顺序怎样？打点完毕时是否断开电源？ 2．讨论交流选取纸带的原则是什么？人为选取的计数点与打点计时器打出的计时点是否一致？一般情况如何选取计数点？这样选取的目的是什么？ 3．讨论在坐标纸上画v－t图象时有没有必要注意坐标轴单位长度的选取？为什么？作出的图象怎样分布较理想？ 4．为使实验结果较为准确，应注意的问题是什么？ 迁移与应用1 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，是用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况。某同学做此实验时步骤如下： A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸带，再接通电源。 B．将打点计时器固定在长木板上，并接好电路。 C．把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码。 D．小车停止运动后，直接取下纸带。 E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔。 F．换上新纸带，重复操作三次，然后从各纸带中选取一条清晰的进行数据处理。 其中错误或遗漏的步骤有： （1）____________________________________________________； （2）___________________________________________