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- 2018-08-25 发布于江西
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春语文版语文七下强令说课稿.doc
《强项令》说课稿 遵义六中 语文组 赵宣宣教材分析本课是语文版七年级下册第七单元的第一篇课文。本单元所选的四篇课文都是人物传记,而在第二单元学生已经学习现代的人物传记文章,对人物传记的基本写法已经掌握。因此,这对学生学习古代的人物传记有很大的帮助。本文是记述董宣办理湖阳公主家奴杀人一案中表现出来的不畏权贵、执法严明等精神。教学目标根据文体特点及教材内容,确立以下教学目标:知识与能力:1、让学生积累文中重点文言字词。 2、通过朗读让学生掌握课文内容,分析人物形象及学习作者刻画人物形象的方法。过程与方法:让学生通过反复朗读课文,在朗读中感知课文内容并用自己的语言概述课文情节。在通过细读课文,分析人物形象及作者刻画人物形象的方法。情感态度与价值观:理解课文,用简洁的语言概述情节;学习董宣不畏权贵、秉公执法、廉洁奉公的精神。三、 教学重点:让学生积累文中重点文言字词。通过朗读让学生掌握课文内容,分析人物形象及学习作者刻画人物形象的方法。四、 教学难点:通过朗读让学生掌握课文内容,分析人物形象及学习作者刻画人物形象的方法。五、 学情分析:本单元是古代人物传记单元,学生是初次接触到这样的文章,加之又是文言文,一次学习难度无疑就增加了。但是,学生在本册的第二单元学习了现代文的人物传记,对人物传记的基本特点已经掌握,如此一
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