实验小学第1周升旗仪式讲话稿受表彰同学事迹材料.docxVIP

实验小学第1周升旗仪式讲话稿受表彰同学事迹材料　　受表彰的同学在雅言方面能做到：回答问题声音洪亮，表达清晰，不说脏话,对老师尊重有礼貌，不接话茬，自律性极强，是老师的得力小助手，是同学们在学习上和生活上的好榜样。下面每个年级挑选一些代表性事例：　　1.4班毛佳怡，2.2班毛柯鑫总是先举手再发言，从不接话茬，哪怕老师没有叫到自己回答问题，也不会心急，不扰乱课堂纪律。　　1.5班的刘冰欣，不仅能认真完成学习任务，待人谦和有礼，平时在校园里还主动捡拾垃圾。　　1.7班王紫悦，见到老师主动问好，帮老师提东西，讲话经常会说“请/您”等礼貌用语。　　2.3班王怡涵，是个有素养、人见人爱的同学。说话轻声细语，从不说脏话粗话，和同学友好相处。　　3.1班李帅见到老师主动问好，时常脸上面带微笑。遇到班上同学犯错误，还能及时劝解。　　3.3班门曦林，每天为班级同学送上最美的声音，在朗读群里，为班级做示范。　　3.7班刘笑宇，是读书小明星，把自己读书心得分享给大家，还把书籍借给同学阅读，带动大家课下时间投入到书的海洋中。　　4.1班史怡萱，深得父母、老师和同学的喜欢，积极参加朗诵比赛、阳光作文等活动，总能取得好成绩。　　4.5班兑照远，4.7班魏静怡，在校外学雷锋志愿服务时，大方的用礼貌用语维持乘客排队上下公交车，对于违规的行人，敢于礼貌的进行沟通劝阻　　5.2班徐尉翔，坚持主动捡拾垃圾，并带动班里越来越多的同学也这样做。　　5.6 班马致远，责任心强，班级中的大小事务都很上心，尽心尽力为同学服务，帮助后进生补课。　　5.9班李一诺，帮老师传达各项事宜，同学有什么不懂的事情，她都一一解答，耐心指导。　　6.1班荣俊博，团结同学，心胸宽广，从不在小事上与别人计较；尊敬师长，作为大队委一员，每次出去，都会礼貌的告诉老师去向。　　6.6班毛浩煊，每天课间总能看到他主动捡拾垃圾，摆放座椅，是同学们学习的小雷锋。　　6.8班吴洧菡，勤于钻研，乐于助人，与他人交流语言得体；还经常帮助值日生尽快完成值日。　　希望全体学生向以上同学学习，积极争做雅言小明星。　　受表彰的同学在雅言方面能做到：回答问题声音洪亮，表达清晰，不说脏话,对老师尊重有礼貌，不接话茬，自律性极强，是老师的得力小助手，是同学们在学习上和生活上的好榜样。下面每个年级挑选一些代表性事例：　　1.4班毛佳怡，2.2班毛柯鑫总是先举手再发言，从不接话茬，哪怕老师没有叫到自己回答问题，也不会心急，不扰乱课堂纪律。　　1.5班的刘冰欣，不仅能认真完成学习任务，待人谦和有礼，平时在校园里还主动捡拾垃圾。　　1.7班王紫悦，见到老师主动问好，帮老师提东西，讲话经常会说“请/您”等礼貌用语。　　2.3班王怡涵，是个有素养、人见人爱的同学。说话轻声细语，从不说脏话粗话，和同学友好相处。　　3.1班李帅见到老师主动问好，时常脸上面带微笑。遇到班上同学犯错误，还能及时劝解。　　3.3班门曦林，每天为班级同学送上最美的声音，在朗读群里，为班级做示范。　　3.7班刘笑宇，是读书小明星，把自己读书心得分享给大家，还把书籍借给同学阅读，带动大家课下时间投入到书的海洋中。　　4.1班史怡萱，深得父母、老师和同学的喜欢，积极参加朗诵比赛、阳光作文等活动，总能取得好成绩。　　4.5班兑照远，4.7班魏静怡，在校外学雷锋志愿服务时，大方的用礼貌用语维持乘客排队上下公交车，对于违规的行人，敢于礼貌的进行沟通劝阻　　5.2班徐尉翔，坚持主动捡拾垃圾，并带动班里越来越多的同学也这样做。　　5.6 班马致远，责任心强，班级中的大小事务都很上心，尽心尽力为同学服务，帮助后进生补课。　　5.9班李一诺，帮老师传达各项事宜，同学有什么不懂的事情，她都一一解答，耐心指导。　　6.1班荣俊博，团结同学，心胸宽广，从不在小事上与别人计较；尊敬师长，作为大队委一员，每次出去，都会礼貌的告诉老师去向。　　6.6班毛浩煊，每天课间总能看到他主动捡拾垃圾，摆放座椅，是同学们学习的小雷锋。　　6.8班吴洧菡，勤于钻研，乐于助人，与他人交流语言得体；还经常帮助值日生尽快完成值日。　　希望全体学生向以上同学学习，积极争做雅言小明星。　　受表彰的同学在雅言方面能做到：回答问题声音洪亮，表达清晰，不说脏话,对老师尊重有礼貌，不接话茬，自律性极强，是老师的得力小助手，是同学们在学习上和生活上的好榜样。下面每个年级挑选一些代表性事例：　　1.4班毛佳怡，2.2班毛柯鑫总是先举手再发言，从不接话茬，哪怕老师没有叫到自己回答问题，也不会心急，不扰乱课堂纪律。　　1.5班的刘冰欣，不仅能认真完成学习任务，待人谦和有礼，平时在校园里还主动捡拾垃圾。　　1.7班王紫悦，见到老师主动问好，帮老师提东西，讲话经常会