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小学二年级班主任2018年新学期工作计划
小学二年级班主任2018年新学期工作计划 即将开学,在微信班级群里提醒孩子们要他们制定新学期学习计划时也督促自己来写一份新学期工作计划。结合以往班级情况和新学期的目标,特制定以下工作计划。 1、更改小组积分评奖制度。改变每个月奖励第一名小组的制度,在一个月内,只要小组能得到1个太阳(用星星、月亮、太阳记录分数的)都给予奖励和表扬。表扬和鼓励的机会多一些,能极大的调动孩子们各方面的积极性。同时,适当的调整制度,也给孩子们带来极大的新鲜感。其次满一个月后,让小组长记录下来小组的得分,待学期结束后,把每个月得分相加,对最高得分的两个小组进行颁奖。 2、加强孩子们的计算练习。每节课用3分钟练习口算、听算、笔算等相应的题目。每周在班级内举行一次计算比赛,并颁发一周的“计算小能手”奖状,同时小组5颗星奖励。 加强解决问题题目的练习。采用专题的形式,对下册内容出现的解决问题的题目进行整理,同类型的让孩子进行练习。 整理错题集,将孩子们出错较多的题目进行整理,整理出出错的人员及出错题目。做到心中有数,在后续教学中有针对性的采取措施。 3、坚持写博,看书。最早是在贾老师的引领下结识博客,起初也只是仅仅为了任务去写的,随着时间的推移,发现博客对自己确实很有帮助,它能记录生活以及工作中的点点滴滴,把内心的想法以及感悟敲成文字是一种享受,它见证着自己的成长。2018年要继续写博,其次多抽时间看书。要求孩子们多读书的时候自己也要多读书。 2018年继续加油!愿自己多多努力,让生活和人生变得多姿多彩。 即将开学,在微信班级群里提醒孩子们要他们制定新学期学习计划时也督促自己来写一份新学期工作计划。结合以往班级情况和新学期的目标,特制定以下工作计划。 1、更改小组积分评奖制度。改变每个月奖励第一名小组的制度,在一个月内,只要小组能得到1个太阳(用星星、月亮、太阳记录分数的)都给予奖励和表扬。表扬和鼓励的机会多一些,能极大的调动孩子们各方面的积极性。同时,适当的调整制度,也给孩子们带来极大的新鲜感。其次满一个月后,让小组长记录下来小组的得分,待学期结束后,把每个月得分相加,对最高得分的两个小组进行颁奖。 2、加强孩子们的计算练习。每节课用3分钟练习口算、听算、笔算等相应的题目。每周在班级内举行一次计算比赛,并颁发一周的“计算小能手”奖状,同时小组5颗星奖励。 加强解决问题题目的练习。采用专题的形式,对下册内容出现的解决问题的题目进行整理,同类型的让孩子进行练习。 整理错题集,将孩子们出错较多的题目进行整理,整理出出错的人员及出错题目。做到心中有数,在后续教学中有针对性的采取措施。 3、坚持写博,看书。最早是在贾老师的引领下结识博客,起初也只是仅仅为了任务去写的,随着时间的推移,发现博客对自己确实很有帮助,它能记录生活以及工作中的点点滴滴,把内心的想法以及感悟敲成文字是一种享受,它见证着自己的成长。2018年要继续写博,其次多抽时间看书。要求孩子们多读书的时候自己也要多读书。 2018年继续加油!愿自己多多努力,让生活和人生变得多姿多彩。 即将开学,在微信班级群里提醒孩子们要他们制定新学期学习计划时也督促自己来写一份新学期工作计划。结合以往班级情况和新学期的目标,特制定以下工作计划。 1、更改小组积分评奖制度。改变每个月奖励第一名小组的制度,在一个月内,只要小组能得到1个太阳(用星星、月亮、太阳记录分数的)都给予奖励和表扬。表扬和鼓励的机会多一些,能极大的调动孩子们各方面的积极性。同时,适当的调整制度,也给孩子们带来极大的新鲜感。其次满一个月后,让小组长记录下来小组的得分,待学期结束后,把每个月得分相加,对最高得分的两个小组进行颁奖。 2、加强孩子们的计算练习。每节课用3分钟练习口算、听算、笔算等相应的题目。每周在班级内举行一次计算比赛,并颁发一周的“计算小能手”奖状,同时小组5颗星奖励。 加强解决问题题目的练习。采用专题的形式,对下册内容出现的解决问题的题目进行整理,同类型的让孩子进行练习。 整理错题集,将孩子们出错较多的题目进行整理,整理出出错的人员及出错题目。做到心中有数,在后续教学中有针对性的采取措施。 3、坚持写博,看书。最早是在贾老师的引领下结识博客,起初也只是仅仅为了任务去写的,随着时间的推移,发现博客对自己确实很有帮助,它能记录生活以及工作中的点点滴滴,把内心的想法以及感悟敲成文字是一种享受,它见证着自己的成长。2018年要继续写博,其次多抽时间看书。要求孩子们多读书的时候自己也要多读书。 2018年继续加油!愿自己多多努力,让生活和人生变得多姿多彩。
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