小学二年级生存技能比赛方案.docxVIP

小学二年级生存技能比赛方案　　为增强我校学生的生存生活意识，引导学生认识现实状况，逐步完善基本生活常识，培养学生初步的生存和生活的习惯、生存和生活的能力，现制定宜陵中心小学二年级学生生存技能比赛方案：　　一、组织领导：　　组长：朱军　　副组长：印正标、夏为全、李井泉、姚克扣、朱学军　　成员：陈松良、刘春兰、孟爱军、许志春　　执行：许志春、田小平、张大胜及二年级班主任　　二、比赛内容：1、穿衣叠被 2、整理书包　　三、参加对象：　　第一学期：班主任指定男5人、女5人 第二学期：学校随机抽取男5人、女5人　　三、比赛时间：第一学期：11月底 第二学期：5月底　　四、比赛地点：健体馆　　五、比赛内容、方法：　　1、见附表1　　2、各单项以时间内完成比赛（质量）为前提，用时最少者得30分、每5秒降2分　　六、录取名次　　个人：按个人各单项总分录取第一名1名、第二名3名、第三名5名；　　团体：以本班所有参加学生获得分相加，第一名1名、第二名1名、　　 第三名1名（总分相同，以第一名多者列前，以此类推）　　五、比赛准备：　　学校：床铺、被子、床单、床头课桌、课程表、HB铅笔2支　　学生：校服、袜、系带运动鞋、红领巾、所有正常上课课本、刨笔机、书包、　　 文具盒、水彩笔　　六、评委：　　组长：田小平　　成员：张大胜、杨玲、谢朝国、谭雯庭、吴芊娴　　七、报名表：见附二，各班于11月25日放学前把电子表格名单用QQ传到班主任群　　为增强我校学生的生存生活意识，引导学生认识现实状况，逐步完善基本生活常识，培养学生初步的生存和生活的习惯、生存和生活的能力，现制定宜陵中心小学二年级学生生存技能比赛方案：　　一、组织领导：　　组长：朱军　　副组长：印正标、夏为全、李井泉、姚克扣、朱学军　　成员：陈松良、刘春兰、孟爱军、许志春　　执行：许志春、田小平、张大胜及二年级班主任　　二、比赛内容：1、穿衣叠被 2、整理书包　　三、参加对象：　　第一学期：班主任指定男5人、女5人 第二学期：学校随机抽取男5人、女5人　　三、比赛时间：第一学期：11月底 第二学期：5月底　　四、比赛地点：健体馆　　五、比赛内容、方法：　　1、见附表1　　2、各单项以时间内完成比赛（质量）为前提，用时最少者得30分、每5秒降2分　　六、录取名次　　个人：按个人各单项总分录取第一名1名、第二名3名、第三名5名；　　团体：以本班所有参加学生获得分相加，第一名1名、第二名1名、　　 第三名1名（总分相同，以第一名多者列前，以此类推）　　五、比赛准备：　　学校：床铺、被子、床单、床头课桌、课程表、HB铅笔2支　　学生：校服、袜、系带运动鞋、红领巾、所有正常上课课本、刨笔机、书包、　　 文具盒、水彩笔　　六、评委：　　组长：田小平　　成员：张大胜、杨玲、谢朝国、谭雯庭、吴芊娴　　七、报名表：见附二，各班于11月25日放学前把电子表格名单用QQ传到班主任群　　为增强我校学生的生存生活意识，引导学生认识现实状况，逐步完善基本生活常识，培养学生初步的生存和生活的习惯、生存和生活的能力，现制定宜陵中心小学二年级学生生存技能比赛方案：　　一、组织领导：　　组长：朱军　　副组长：印正标、夏为全、李井泉、姚克扣、朱学军　　成员：陈松良、刘春兰、孟爱军、许志春　　执行：许志春、田小平、张大胜及二年级班主任　　二、比赛内容：1、穿衣叠被 2、整理书包　　三、参加对象：　　第一学期：班主任指定男5人、女5人 第二学期：学校随机抽取男5人、女5人　　三、比赛时间：第一学期：11月底 第二学期：5月底　　四、比赛地点：健体馆　　五、比赛内容、方法：　　1、见附表1　　2、各单项以时间内完成比赛（质量）为前提，用时最少者得30分、每5秒降2分　　六、录取名次　　个人：按个人各单项总分录取第一名1名、第二名3名、第三名5名；　　团体：以本班所有参加学生获得分相加，第一名1名、第二名1名、　　 第三名1名（总分相同，以第一名多者列前，以此类推）　　五、比赛准备：　　学校：床铺、被子、床单、床头课桌、课程表、HB铅笔2支　　学生：校服、袜、系带运动鞋、红领巾、所有正常上课课本、刨笔机、书包、　　 文具盒、水彩笔　　六、评委：　　组长：田小平　　成员：张大胜、杨玲、谢朝国、谭雯庭、吴芊娴　　七、报名表：见附二，各班于11月25日放学前把电子表格名单用QQ传到班主任群