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2015年白涧小学工作总结既履职材料各位领导、各位老师：大家好！2015年，在克井中心校的正确领导与关怀下，在全体教职员工的不懈努力下，我校紧紧围绕“幸福教师、幸福学生“的终极目标，勤奋敬业、扎实履职、团结互助，完成年度各项目标任务。现将一年来的工作情况总结如下，请予以评价、指正。安全工作保障教育教学发展我校把安全工作放在教育优先发展的战略地位，坚持以人为本、事先预防、事后补救的原则，确保学校教师、学生的人身安全和财产安全，确保教育教学工作秩序正常进行，实现本年度安全工作零事故。全面排查除去安全隐患。开学前，我校将在校内、校外开展安全大排查工作，对交通、溺水、消防、伙房卫生等做全面检查，从源头上杜绝安全事故。家校携手筑牢安全防线。与家长签定《白涧小学2015年秋季安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信、微信、QQ群等新媒体平台发送安全温馨提示，密切家校联系，携手筑牢安全防线。定期活动增强安全意识。认真组织“开学第一课”活动以及班队会活动，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。二、抢抓机遇促进硬件设施建设机遇1：紧盯“薄弱学校项目建设”资金，争取15万元资金进行伙房改造，改善师生的就餐环境。伙房于9月份投入正式使用。机遇2：抓住学前教育办证这根“藤”，克服困难，自筹资金8000元，配备灭火器、应急灯、空调等硬件设施，进一步规范办学行为、改善办学条件。机遇3：9月30日，我校东边的教师办公楼楼顶被大风吹起。对此，我们高度重视，逐级上报，紧急应对，撤离、疏散相关人员，抢救物资、财产，确保教师、学生的生命、财产安全。 事后，我校又积极配合上级相关部门，争取资金9万余元对危房进行改建、修建，彻底杜绝安全隐患，同时又缓解教师住房紧张状况。目前，项目工程基本完工。 师德师风建设引擎教育发展把师德融入文化建设。我们从教师师德建设的角度思考，继续以“恋”文化引领学校的整体发展，形成稳定的文化氛围，共同维系教师职业的荣誉感，形成教师群体的共同文化，凝聚成一种合力和整体趋向，形成团结互助、克难攻坚的教师团队。把师德列入制度建设。建立规范和引导机制，教育和引导广大教职工模范履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风建设。建立师德师风建设的长效机制，将师德师风考核与教师绩效考核、教师职称评定、教师评优评先、卓立奖助学金挂钩，实行师德师风一票否决制度。把师德融入集中学习、活动中（一）师德主题教育活动常规化：三月份《习近平系列讲话》，四月份《教师爱岗敬业事迹材料》，五月份《教师校外有偿补课等10种行为将受罚》，六月份《教育系统“三严三实”专题教育活动》，九月份《全国教书育人楷模仲威平先进事迹》，十月份《最美教师先进事迹》。促使广大教师以德施教、以德立身、取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。（二）师德集中活动经常化：除了坚持一月一次的师德主题教育活动外，我们还把师德建设融入到一系列的活动中：三月份为我校的师德师风文件学习集中月，相继学习了《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《济源市教师行为“十要十不要”》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知等，不间断地文件学习，防微杜渐，使每位教师明确了应遵守的法律、法规和职业道德规范，增强了广大教师的法制观念和职业道德素质，提高了对师德师风重要性的认识，做到心有所戒、言有所畏、行有所惧、廉洁从教。 落实教师“八不准”，签订师德师风承诺书，进行师德师风宣誓活动，坚定信念，固守精神家园，树立忠诚、干净、担当的师德形象。四月份，我校认真学习贯彻《社会主义核心价值观》，加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。经过反复研读、推敲、群策群力，我校把社会主义核心价值观编排成三字歌、与乡土文化《家乡赞》遥相呼应，并推广到学生中间。5月，开展了心理健康教育。推荐学生宗楷焯参评济源市愚公家乡好少年。6月，组织教师申报、参评师德先进个人评选。在全体教师中间开展师德征文活动。李利霞老师的师德征文《俏也不争春》获市级二等奖。10月、11月，学习贯彻上级教育部门的减负精神、《济源市教育局转发市纪委关于重申严禁工作日午间饮酒相关规定的通知》、《教育部通报吉林大学附属中学部分教师有偿补课问题》的通知，规范办学行为，常怀敬畏之心，从而约束师德。 师德师风创建活动引擎教育发展，进一步凝聚了“山之恋”团队的合力，涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、教书育人、刻苦钻研、精通业务的优秀典型。为我校各项教育教学工作的稳步推进、螺旋上升加入了精神之钙。11月18日，我校在教育局所做的师德汇报《扬师德、铸