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小学生写家长会前同学们的心情作文 有人欢喜有人忧
小学生写家长会前同学们的心情作文 有人欢喜有人忧 最近这两天，老师每天都神秘兮兮的，说要和家长们 “汇报”一下我们最近的表现！其实，我们谁不知道，老师说的不就是开家长会嘛！ 下了课，我同桌捅了捅我，说：“喂，你怕不怕开家长会？”我觉得他很无聊，不耐烦地回答：“怕什么？我高兴还来不及呢！”同桌点了点头，小声嘟囔着说：“是呀，你学习那么好，怎么会像我一样，怕开家长会呢？”我觉得他一定是怕妈妈开完家长会，回家揍他！哎呀，不管啦，玩去喽！因为这两天学校要拆对面的那个小楼，我们下课不能出去玩了，老师就让我们带棋在班里玩！“好棋！”呦！那边正玩着哪！我去看看！轮老肥下棋了，豆芽卧在座位上，无奈地叹着气，说：“过两天就开家长会了，我可不能保证我的屁股不会变肿！”老肥也附和着：“是呀，我爸肯定打死我了！”正在一旁看棋的琦琦感叹道：“还好我不是你们，我可以等开完家长会后，多给我妈提几个要求喽！”这，或许就是好学生与差学生的差距所在，连父母对待自己的感情都不一样。 家长会还没开，我们班的呼声已经分成了两层：高兴，无奈。现在我只能用7个字来概括我们班的“现状”：有人欢喜有人忧！ 最近这两天，老师每天都神秘兮兮的，说要和家长们 “汇报”一下我们最近的表现！其实，我们谁不知道，老师说的不就是开家长会嘛！ 下了课，我同桌捅了捅我，说：“喂，你怕不怕开家长会？”我觉得他很无聊，不耐烦地回答：“怕什么？我高兴还来不及呢！”同桌点了点头，小声嘟囔着说：“是呀，你学习那么好，怎么会像我一样，怕开家长会呢？”我觉得他一定是怕妈妈开完家长会，回家揍他！哎呀，不管啦，玩去喽！因为这两天学校要拆对面的那个小楼，我们下课不能出去玩了，老师就让我们带棋在班里玩！“好棋！”呦！那边正玩着哪！我去看看！轮老肥下棋了，豆芽卧在座位上，无奈地叹着气，说：“过两天就开家长会了，我可不能保证我的屁股不会变肿！”老肥也附和着：“是呀，我爸肯定打死我了！”正在一旁看棋的琦琦感叹道：“还好我不是你们，我可以等开完家长会后，多给我妈提几个要求喽！”这，或许就是好学生与差学生的差距所在，连父母对待自己的感情都不一样。 家长会还没开，我们班的呼声已经分成了两层：高兴，无奈。现在我只能用7个字来概括我们班的“现状”：有人欢喜有人忧！ 最近这两天，老师每天都神秘兮兮的，说要和家长们 “汇报”一下我们最近的表现！其实，我们谁不知道，老师说的不就是开家长会嘛！ 下了课，我同桌捅了捅我，说：“喂，你怕不怕开家长会？”我觉得他很无聊，不耐烦地回答：“怕什么？我高兴还来不及呢！”同桌点了点头，小声嘟囔着说：“是呀，你学习那么好，怎么会像我一样，怕开家长会呢？”我觉得他一定是怕妈妈开完家长会，回家揍他！哎呀，不管啦，玩去喽！因为这两天学校要拆对面的那个小楼，我们下课不能出去玩了，老师就让我们带棋在班里玩！“好棋！”呦！那边正玩着哪！我去看看！轮老肥下棋了，豆芽卧在座位上，无奈地叹着气，说：“过两天就开家长会了，我可不能保证我的屁股不会变肿！”老肥也附和着：“是呀，我爸肯定打死我了！”正在一旁看棋的琦琦感叹道：“还好我不是你们，我可以等开完家长会后，多给我妈提几个要求喽！”这，或许就是好学生与差学生的差距所在，连父母对待自己的感情都不一样。 家长会还没开，我们班的呼声已经分成了两层：高兴，无奈。现在我只能用7个字来概括我们班的“现状”：有人欢喜有人忧！
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