小学英语三年级上册 Unit 3 Let’s paint （A Let’s learn）优秀教案和教学反思.docx

小学英语三年级上册 Unit 3 Let’s paint （A Let’s learn）优秀教案和教学反思　　课题　　 小学课程标准实验教科书英语三年级上册　　 Unit 3 Let’s paint （A Let’s learn）　　作者及工作单位　　梁捷凤 广西桂平市下湾镇旺江小学　　教材分析　　本课是新授课教学，主要是让学生学会5个表示颜色的单词，并能用“Show me your ……?”的句型来表达简单的思想，通过绘画涂颜色、找颜色、搭配颜色比赛等活动来设计本课，使课堂更具趣味性。　　学情分析　　 本课的教学对象是三年级的学生，这一阶段的孩子活泼好学、充满好奇心。因此，在这一课中主要给学生创设一个符合学生实际语言的教学情境，如：游戏、歌曲、互问互答、小老师师范、抢答等活动，使学生能在活跃的课堂中快乐地学习，而不是单一的授课。　　　 教学目标　　　　1、 掌握5个新单词blue、green、yellow、red、purple　　2、会认主要词组blue crayon、green crayon、yellow crayon、red crayon、purple crayon　　 3、能听懂主要句型“Show me your ……?”　　教学重点和难点　　　　教学重点：能够正确认读、书写5个新单词blue、green、yellow、red、purple教学难点：5个新单词的发音及“Show me your ……?”的运用　　　　课题　　 小学课程标准实验教科书英语三年级上册　　 Unit 3 Let’s paint （A Let’s learn）　　作者及工作单位　　梁捷凤 广西桂平市下湾镇旺江小学　　教材分析　　本课是新授课教学，主要是让学生学会5个表示颜色的单词，并能用“Show me your ……?”的句型来表达简单的思想，通过绘画涂颜色、找颜色、搭配颜色比赛等活动来设计本课，使课堂更具趣味性。　　学情分析　　 本课的教学对象是三年级的学生，这一阶段的孩子活泼好学、充满好奇心。因此，在这一课中主要给学生创设一个符合学生实际语言的教学情境，如：游戏、歌曲、互问互答、小老师师范、抢答等活动，使学生能在活跃的课堂中快乐地学习，而不是单一的授课。　　　 教学目标　　　　1、 掌握5个新单词blue、green、yellow、red、purple　　2、会认主要词组blue crayon、green crayon、yellow crayon、red crayon、purple crayon　　 3、能听懂主要句型“Show me your ……?”　　教学重点和难点　　　　教学重点：能够正确认读、书写5个新单词blue、green、yellow、red、purple教学难点：5个新单词的发音及“Show me your ……?”的运用　　　　课题　　 小学课程标准实验教科书英语三年级上册　　 Unit 3 Let’s paint （A Let’s learn）　　作者及工作单位　　梁捷凤 广西桂平市下湾镇旺江小学　　教材分析　　本课是新授课教学，主要是让学生学会5个表示颜色的单词，并能用“Show me your ……?”的句型来表达简单的思想，通过绘画涂颜色、找颜色、搭配颜色比赛等活动来设计本课，使课堂更具趣味性。　　学情分析　　 本课的教学对象是三年级的学生，这一阶段的孩子活泼好学、充满好奇心。因此，在这一课中主要给学生创设一个符合学生实际语言的教学情境，如：游戏、歌曲、互问互答、小老师师范、抢答等活动，使学生能在活跃的课堂中快乐地学习，而不是单一的授课。　　　 教学目标　　　　1、 掌握5个新单词blue、green、yellow、red、purple　　2、会认主要词组blue crayon、green crayon、yellow crayon、red crayon、purple crayon　　 3、能听懂主要句型“Show me your ……?”　　教学重点和难点　　　　教学重点：能够正确认读、书写5个新单词blue、green、yellow、red、purple教学难点：5个新单词的发音及“Show me your ……?”的运用