北师大数学七年级下4.2图形的全等》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大版数学七年级下册第四章4.2图形的全等课时练习一、选择题（共10小题）1．在下列各组图形中，是全等的图形是（） A B C D答案：C解析：解答：全等图形需要大小相等，形状相同，原图中只有C同时符合这两个条件.分析：原题中四个选项，A、B、D都只是形状相同，但大小不相等，故选C.2．如下图所示，判断各组中的两个图形是否是全等图形． A B C D答案：A解析：解答：全等图形需要大小相等，形状相同，原图中只有A同时符合这两个条件.分析：原题中四个选项，B、C、D都只是形状相同，但大小不相等，故选A.3．下列图形能分成两个全等图形的是（）答案：C解析：解答：全等图形需要大小相等，形状相同，原图中只有C是一个等腰三角形可以分成两个全等的直角三角形.分析：原题中，过C中的顶角顶点作底边垂线，可以将原来的等腰三角形分成两个全等的直角三角形，故选C.4．下面是网球场地，A、B、C、D、E、F几个区域中，其中全等图形的对数为（）A.1 B.2 C.3 D.4答案：C解析：解答：全等图形需要大小相等，形状相同，原图中六个长方形正好三对.分析：原图中A与D、B与C、E与