小学英语(PEP)三年级上册《Unit 1 Hello!》课标解读.docx

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小学英语(PEP)三年级上册《Unit 1 Hello!》课标解读

小学英语(PEP)三年级上册《Unit 1 Hello!》课标解读   教学参考 《Unit 1 Hello!》课标解读   小学英语(PEP)三年级上册   广东省佛山市南海区大沥镇盐步东秀小学 冯文慧   一、课标要求   1.能够按顺序说出26个字母,知道单词是由字母构成的。   2.能听懂会说句型Hello. / Hi. Im ... What’s your name? My name is ... Goodbye. / Bye,并能在教师的指导下运用以上句式进行简单交际与角色表演,体会到学习英语的乐趣。   3.能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,bag,book,pencil-box,并能做到看图识词。   二、课标解读   在本单元主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello. / Hi. Goodbye. / Bye. Im ...为此,教师需要为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说。   通过聊天、讨论,可以让学生了解一些学习英语的作用和意义。教师可利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English的彩图,为学生呈现我们生活中已经会说或较熟悉的词汇,如CD、VCD、DVD、Cartoon、Mickey等词汇,或O

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