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小学优秀班主任事迹材料:那一年我当了班主任
小学优秀班主任事迹材料:那一年我当了班主任 那一年我当了班主任 参加工作第三年,我由于家里父亲、母亲和奶奶都生病了,所以只好回到村里的小学工作。这所学校名叫东方红小学,也是我小学就读的学校,学校里共11名教师,其中6位是我小学里的老师,曾经教过我,就在那一年我当了班主任。 我的班级有32名学生,有接近自闭症的海;活泼好动的彭;还有很多聪明好学的孩子,今天看来,当年的他们都不太出色,但是现在的他们都是非常出色的,我在他们的身上倾注了青春和汗水,值得我今天不断地回忆和感叹。 从家走到学校5分钟,我步行要路过三个学生的家,他们似乎很怕我,从来都没有一次和我同行,总是比我早到学校,回家吃午饭也是冲到我前面到家,总想走到我前面去。我有时候疾走追赶都没法追上他们飞奔的脚步。我非常奇怪他们的行为,因为像我们这样的村子,一家烧肉,香满半个村子,不可能会相互有陌生感。于是我家访了所有的学生,发现家长们对我非常客气,他们认为,像我这样的老师才算是正宗经过国家培养的老师,另外的老教师都是“赤脚老师”,半路出家的。 受到家长们的尊重,我立刻感到自己得拿出点让家长们值得尊重的本领来才行,否则真是对不起人民,对不起党了。 我的第一招——朗读 开始教学阶段,我苦练普通话,要求学生也和我一样每天认真朗读30分钟。开始的一星期早读,都是孩子们听我读,我读得好,学生也喜欢听。五年级的语文课,我就从朗读开始,把每篇课文读了一遍,后来学生们每天早读都在等我了,再后来就慢慢跟着读,也喜欢读了。这样的练习使学生们朗读水平提高了,而且喜欢学着我的口气朗读,我自己也得到好处,后来教师普通话考试,我第一批就通过了,成绩是二级甲等,全乡数学老师里唯一的二级甲等成绩,这真是教学相长啊! 我的第二招——搞活动 当时我们还没有双休日,上五天半的课,一直上课到周六,大家都很累。我就在周六下午组织一次活动,其他教师都回家去了,我把学生们召集在一起搞活动。这样每周一次的活动非常有意思,学生们非常喜欢,活动的内容非常简单,但是每次都玩得很开心。 有跳绳比赛、猜谜比赛、讲故事比赛、口算比赛、地上打滚或侧手翻比赛、野炊活动、游灵山洞、捉迷藏、越野跑。最老套的就是幼儿园也在玩的击鼓传花;最开心的是野炊活动;最叫自己后怕的是游灵山洞;最搞笑的就是捉迷藏。由于我总是要拍照片,所以孩子们都玩得很认真,好像我的镜头都对准着每个人似的。其实那只照相机好几次全曝光了,没印出好的照片。翻开那本影集,我还能听到孩子们的欢笑声。 记得那几次野炊活动,我选择的地点都在富春江边上。一年四季,江边的景色都是那么迷人,孩子们在江边搭灶烧饭。开始的几次,烧糊饭的比较多,后面几次的野炊,孩子们手艺提高了,饭菜非常香。这个班级出了两名一级厨师,可能有我的功劳。 五年级的语文课中,有篇游金华的双龙洞,刚好家乡有著名的灵山幻境,我就联系了免费门票去游玩。可是学校到灵山7公里,走着去太远,包车没钱,学校更不可能出钱雇车搞这样的活动。有位家长说他的拖拉机可以送我们去,我非常开心就和孩子们出发了。这是一辆中型拖拉机,我们坐在拖斗里,前面的拖拉机头和后面的拖斗不直接相连,而是中间分开1米左右的,拖斗里坐着32个孩子和一个愣头青的我。当时根本不考虑安全不安全,只记得自己像只老母鸡一样,让学生们坐在稻草上,不准站立起来,万幸是安全地到了灵山脚下。在游灵山洞的时候最惊险,天梯有20层楼那么高,铁梯子很窄,向下看看都头晕,但是我却带着32个孩子爬上了洞顶。现在想来,我那时候简直是疯了,万一出现事故,孩子有个三长两短,我是第一责任人,罪魁祸首,自己死一万次都白搭。还好大家都很安全地来回,玩得也很开心。 最搞笑的是捉迷藏,我总是选择在校园开展活动,因为,学校很小,只有一幢二层楼和400平方米的操场,四周有围墙,学校周六铁门一关,就是我们的天下了。一般我选6-8人躲,其他人找,一次活动玩一个下午。经过几次捉迷藏活动后,躲藏的人水平越来越高,伪装技巧也越来越高超。搞笑的躲藏位置有食堂锅底、厕所顶的矮墙上、老师的雨披里,最搞笑的是有一个学生藏在海绵垫子下,过了几分钟就睡着了,大家实在找不到,我急的汗也出来了,跑到这个学生的家里,我总以为学生爬出围墙回家了,可是家里也没有人,那个学生家长也着急了,跑遍整个村子找。这样惊动了很多人,我急的腿都软了,一屁股坐到垫子上,想不到下面有东西,竟然是个人在动起来,把我笑地脸都发抖了。 我的第三招——写日记 学生们喜欢上了我,我是幸福的,我就请他们写日记,每天写。这样的要求有点高,而且我的批改任务也就繁重了很多。开始我怕学生写不出,只要求写一件事情,幸好大家都不缺写日记的内容,每天发生的事情都可以写。 然后我要求写得字数越多越好,等到学生的日记字数多起来,我渐渐
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