小学优秀班主任发给家长的教育短信集锦.docxVIP

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小学优秀班主任发给家长的教育短信集锦

小学优秀班主任发给家长的教育短信集锦   1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才。以一种包容的、真心欣赏的、充满爱、充满理解、充满尊重、充满信任的心态引导孩子成长。    2、“教之道,贵以专”,教育孩子注重生活的方方面面,要认识到时时教育孩子。有恒心,坚持不懈,千万不能将教育孩子当成是一到考试时才做的事情。    3、对孩子要有耐心,孩子犯错误了,你要苦口婆心地进行教育,说一次不行,就说十次,十次不行,就说三十次!切忌一巴掌打过去,愤愤地说:你再这样子,小心点!   4、不要太过溺爱自己的孩子,溺爱孩子其实是在遏制孩子的成长,是对孩子的犯罪。正像人们说的“捧在手里怕烫着,含在嘴里怕化了”,造成孩子极大的依赖性,没有主见,不能够经受挫折和困难。   5、身教是最有效的教育方法。比如你想让孩子喜欢读书,如果孩子在家里从没有看见过您读书,孩子是不可能会喜欢读书的。您能送给孩子最好的礼物是“一个好榜样”。    6、永远不要拿没有时间做借口,有的家长总是说忙着工作、忙着赚钱没有时间教育孩子,这是家庭教育很大的失误,说明家长还没有真正把孩子的教育问题当回事。    7、不要当着别人的面批评自己的孩子,保护和培养孩子的自尊心是很重要的,自尊才能自爱,自尊才能自信。    8、不要拿自己的孩子和别人的孩子比,别人的孩子再好也是别人的,你孩子的优点也许别人孩子也没有。   9、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药之类的话。这是把孩子送向失败的最佳途径,因为你直接否定了他成功的可能。   10、学会赏识自己的孩子,哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。   11、不要当着孩子的面指责老师的缺点,保护老师的尊严,对老师产生好感,这样才能让孩子尊敬和喜欢老师,对老师所教的学科感兴趣。   12、和孩子一起成长,孩子身上有很多值得学习的东西,而且他现在成长的速度一定比你现在要快。和孩子一起成长,共同享受成长的快乐。   13、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法,没有什么比和孩子沟通更重要的了,了解孩子是教育的前提。   14、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况,让孩子学会每天回顾的好习惯。    15、不要在孩子面前吵架,一个温馨健康的家庭对孩子的成长非常重要,很多孩子就是因为父母不和而走上犯罪道路的。在家里,哪怕夫妻二人矛盾再强烈,也要让孩子看到心平气和的场景。   1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才。以一种包容的、真心欣赏的、充满爱、充满理解、充满尊重、充满信任的心态引导孩子成长。    2、“教之道,贵以专”,教育孩子注重生活的方方面面,要认识到时时教育孩子。有恒心,坚持不懈,千万不能将教育孩子当成是一到考试时才做的事情。    3、对孩子要有耐心,孩子犯错误了,你要苦口婆心地进行教育,说一次不行,就说十次,十次不行,就说三十次!切忌一巴掌打过去,愤愤地说:你再这样子,小心点!   4、不要太过溺爱自己的孩子,溺爱孩子其实是在遏制孩子的成长,是对孩子的犯罪。正像人们说的“捧在手里怕烫着,含在嘴里怕化了”,造成孩子极大的依赖性,没有主见,不能够经受挫折和困难。   5、身教是最有效的教育方法。比如你想让孩子喜欢读书,如果孩子在家里从没有看见过您读书,孩子是不可能会喜欢读书的。您能送给孩子最好的礼物是“一个好榜样”。    6、永远不要拿没有时间做借口,有的家长总是说忙着工作、忙着赚钱没有时间教育孩子,这是家庭教育很大的失误,说明家长还没有真正把孩子的教育问题当回事。    7、不要当着别人的面批评自己的孩子,保护和培养孩子的自尊心是很重要的,自尊才能自爱,自尊才能自信。    8、不要拿自己的孩子和别人的孩子比,别人的孩子再好也是别人的,你孩子的优点也许别人孩子也没有。   9、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药之类的话。这是把孩子送向失败的最佳途径,因为你直接否定了他成功的可能。   10、学会赏识自己的孩子,哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。   11、不要当着孩子的面指责老师的缺点,保护老师的尊严,对老师产生好感,这样才能让孩子尊敬和喜欢老师,对老师所教的学科感兴趣。   12、和孩子一起成长,孩子身上有很多值得学习的东西,而且他现在成长的速度一定比你现在要快。和孩子一起成长,共同享受成长的快乐。   13、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法,没有什么比和孩子沟通更重要的了,了解孩子是教育的前提。   14、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况,让孩子学会每天回顾的好习惯。    15、不要在孩子面前吵架,一个温馨健康的家庭对孩子的成

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