江西省信丰县版九年级政治全册 第二单元 财富论坛 第5课 财富之源课件 教科版.pptVIP

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  • 2018-07-10 发布于河北
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江西省信丰县版九年级政治全册 第二单元 财富论坛 第5课 财富之源课件 教科版.ppt

江西省信丰县版九年级政治全册 第二单元 财富论坛 第5课 财富之源课件 教科版

科学技术是创造财富的重要途径 学以致用一: 1、材料一:邓小平同志说:“科学技术是第一生产力,而且是第一生产力。” 材料二:20世纪以来,国民生产总值得增长中,靠科学技术进步贡献率,在世纪初仅占5%-10%,到五六十年代上升到,今天已经高达60%-80%。 材料一和材料二共同说明了什么道理? 资本,管理等 劳动可以创造财富,科学技术可以创造财富,智慧与开拓精神也是创造财富的源泉。除了上述以外,还有哪些因素可以创造财富? 让创造财富的源泉充分涌流 1、王某外出打工当建筑工人,一年挣了8000元钱 2、张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企业购买,获利20万元。 3、李某(管理硕士)是某外资企业的部门经理,年薪15万元。 4、王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。 劳动 技术 管理 资本 君子爱财 取之有道 * 阅读课本p29“庄稼汉和他的孩子”故事。思考以下问题: 1、庄稼汉所说的“财宝”是什么? 劳动 2、富裕的庄稼汉为什么不把一生积攒下来的财富留给儿子,却要引导儿子学会劳动? 辛勤的劳动是创造财富的基础 劳动是创造财富的基础 读犹太商人的故事,思考 1、人们看到了这个犹太商人的笑话了吗? 2、这个犹太商人变废为宝的故事让你产生了什么想法? 要创造财富,不仅要靠勤劳,还必须有发现财富的眼睛、敢于创新的头脑、开拓的胆识与勇气…… 请学生阅读课本 “周妈妈”净菜

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