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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学信息技术《用GIF制作节日动画》听课评课发言稿
小学信息技术《用GIF制作节日动画》听课评课发言稿 这节课是毛月琴老师执教,课题是《用GIF制作节日动画》,课前,老师在每一个学生的桌面上发了一张学案。 开始上课,圣诞节快到了,老师自然是用圣诞节送礼物,然后用贺卡作为礼物引入课题,然后展示自己事先做好的贺卡,要求学生注意观察贺卡中都有哪些元素。展示完之后,教师在PPT中给出一个表格,让学生一起说说贺卡中的元素。(3’) 老师接着介绍了本节课的学习目标与任务——“利用GIF节日动画素材,自选一个主题制作动画”。介绍了素材文件、视频帮助文件等相关事宜,学生就开始完成学案中的任务一——“为节日动画添加背景”,要求:A至少添加同一主题的四张以上不同图像;B可以参考......(指定位置)帮助文件;C可阅读课本帮助学习。 学生们开始操作。(这个操作相对来说比较简单,学生的完成速度挺快,但是出现了问题,即有的学生插入的图片尺寸很大,而画布的初始尺寸很小,图片的调节点可能都不一定能看得到,造成了一定的困扰)(6’) 教师让一名学生到讲台上操作教师机,演示。学生演示了如何在桌面上打开Ulead GIF Animator,在画布中插入图片(图片太大,画布太小)。第二名学生又上台接着演示,调整画布大小、增加了另外2帧并分别插入图片。(此时插入的图片的位置是随意的,有的在上半部分,有的在右侧) 老师提问:能不能将插入的图片位置居
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