15 小枣树和小柳树1.docVIP

雷大教育办课时计划设计模板课 时 计 划教学班级授课人授课时间教学内容15 小柳树和小枣树教学目标1.会认8个生字，会写10个生字。2.正确、流利地朗读课文。重点难点掌握“我会认”、“我会写”中的生字，读通读顺课文。教具准备生字卡片，大白纸教学课时第一课时教学过程教师活动学生活动记录评价一、出示学习目标（同教学目标），并给学生朗读。（2min）二、出示自学指导。（8min）1.认读本课1、2类生字，完成“读读抄抄”。（1） 读一读本课“我会读” 中的生字。（2）给“我会写”中的生字组两个词 。 2.熟读课文，勾出文中生字所组的词语。3.课文有（ ）个自然段，我能读好这几段。我可以用识字四的（ ）来说说我的感受。4.多音字： 漂{ 曲{5.比赛读文中积累的词语，选词造句。三、学生自学，教师巡视指导。(10min）四、检测自学效果。（10min）五、当堂训练。（10min）1.辨字组词 。怎（ ） 浅（ ）蚜（ ）弯（ ）作（ ） 钱（ ）穿（ ）湾（ ）比（ ） 服（ ）漂（ ）啊（ ）此（ ） 报（ ）飘（ ）阿（ ）啦（ ） 拉（ ） 2.我能说句子。 得意 ： 虽然 ： 1.学生齐读学习目标和自学指导。2.学生认读生字，读拼音，并组词。3.学生读课文了解内容，画出文中生字所组的词。4.再读课文，并给标出自然段的序号。5.自己查字典，给多音字注音并组词。6.学生完成当堂训练。板书设计15 小柳树和小枣树院子 树枝 浅绿色 又细又长衣服 漂亮 怎么 弯弯曲曲教后反思