安徽省义务教育阶段学校办学基本标准近日出台.docxVIP

安徽省义务教育阶段学校办学基本标准近日出台　　让所有中小学生都享受到基本相同的学习条件　　安徽584万名小学生和461万名初中生，今后将享受同一办学标准。最近出台的《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）》，取消了原有标准划分的“城市、县城、农村”三个类别，这将对逐步减少城乡中小学之间的办学条件差距，加快促进义务教育均衡发展具有重大意义。　　《标准》对义务教育阶段学校校园面积、设施标准、班额设置等作出了新的具体规定。安徽省生均占地面积，小学不低于22平方米，初中不低于25平方米。中心城区小学不低于14平方米，初中不低于20平方米。生均校舍建筑面积，近期指标为小学不低于5平方米，初中不低于6平方米。生均运动场地面积，小学每生不低于6平方米，初中每生不低于8平方米，市中心城区小学不低于4平方米，初中不低于6平方米。办学规模为农村小学一般不少于6个教学班，班额一般不超过46人，初中一般不少于12个教学班，班额一般不超过50人；城区小学一般不少于12个教学班，班额一般不超过46人，初中规模一般不少于12个教学班，班额一般不超过50人。新规定同时对学校实验室、现代教育装备、图书及教学软件、音乐、美术、体育教学器材配置标准也作了明确规定。　　安徽省要求，争取用5年时间，使办学条件和管理水平未达到基本标准的学校逐步弥补差距，使同一区域内的义务教育学校达到相同标准，进而促进全省城乡、地区间义务教育学校办学条件大体均衡，让所有中小学生都享受到基本相同的学习条件。　　　　让所有中小学生都享受到基本相同的学习条件　　安徽584万名小学生和461万名初中生，今后将享受同一办学标准。最近出台的《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）》，取消了原有标准划分的“城市、县城、农村”三个类别，这将对逐步减少城乡中小学之间的办学条件差距，加快促进义务教育均衡发展具有重大意义。　　《标准》对义务教育阶段学校校园面积、设施标准、班额设置等作出了新的具体规定。安徽省生均占地面积，小学不低于22平方米，初中不低于25平方米。中心城区小学不低于14平方米，初中不低于20平方米。生均校舍建筑面积，近期指标为小学不低于5平方米，初中不低于6平方米。生均运动场地面积，小学每生不低于6平方米，初中每生不低于8平方米，市中心城区小学不低于4平方米，初中不低于6平方米。办学规模为农村小学一般不少于6个教学班，班额一般不超过46人，初中一般不少于12个教学班，班额一般不超过50人；城区小学一般不少于12个教学班，班额一般不超过46人，初中规模一般不少于12个教学班，班额一般不超过50人。新规定同时对学校实验室、现代教育装备、图书及教学软件、音乐、美术、体育教学器材配置标准也作了明确规定。　　安徽省要求，争取用5年时间，使办学条件和管理水平未达到基本标准的学校逐步弥补差距，使同一区域内的义务教育学校达到相同标准，进而促进全省城乡、地区间义务教育学校办学条件大体均衡，让所有中小学生都享受到基本相同的学习条件。　　　　让所有中小学生都享受到基本相同的学习条件　　安徽584万名小学生和461万名初中生，今后将享受同一办学标准。最近出台的《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）》，取消了原有标准划分的“城市、县城、农村”三个类别，这将对逐步减少城乡中小学之间的办学条件差距，加快促进义务教育均衡发展具有重大意义。　　《标准》对义务教育阶段学校校园面积、设施标准、班额设置等作出了新的具体规定。安徽省生均占地面积，小学不低于22平方米，初中不低于25平方米。中心城区小学不低于14平方米，初中不低于20平方米。生均校舍建筑面积，近期指标为小学不低于5平方米，初中不低于6平方米。生均运动场地面积，小学每生不低于6平方米，初中每生不低于8平方米，市中心城区小学不低于4平方米，初中不低于6平方米。办学规模为农村小学一般不少于6个教学班，班额一般不超过46人，初中一般不少于12个教学班，班额一般不超过50人；城区小学一般不少于12个教学班，班额一般不超过46人，初中规模一般不少于12个教学班，班额一般不超过50人。新规定同时对学校实验室、现代教育装备、图书及教学软件、音乐、美术、体育教学器材配置标准也作了明确规定。　　安徽省要求，争取用5年时间，使办学条件和管理水平未达到基本标准的学校逐步弥补差距，使同一区域内的义务教育学校达到相同标准，进而促进全省城乡、地区间义务教育学校办学条件大体均衡，让所有中小学生都享受到基本相同的学习条件。