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小学老师德育工作论文 环境教育从小抓起 　近年来，人们对环境保护的重要性有了新的认识，发出了“我们只有一个地球”的呼吁，我国也相继颁布了《环境保护法》，对环境保护工作做出了很大的努力。然而还有不少人对环境保护认识不够，甚至根本不知道保护环境，对环境保护的教育应从小抓起，使学生从小受到良好的环境保护的教育，使之养成良好的环境保护意识。因此，学校肩负着环境教育的重任。 　一、环境教育是中小学校教育的重要组成部分 　提高未来公民的环保意识是当务之急，特别是小学时期是环保意识和行为形成的关键时期。因此，中小学的环境教育非常重要。但是，环境教育必须结合学生年龄和身心发展的特点，可采取生动形象的教育形式，如讲故事、做游戏、做实验等，活动应渗透到各个生活环节中去，并结合周围的环境进行，如组织学生到户外散步时看到天空有烟囱冒着浓烟，可进行随机教育。让学生知道这些黑烟污染空气有害健康，不利于动植物的生存……。保护环境教育还可以从学校的环境布置着手，给学生创设一个美好的与教育相适应的环境！让学生在各个丰富多彩的活动区域，感受到他们的生活学习离不开整洁优美的环境，经常带学生去观察公园或动物园的花草树木，去喂动物园的小动物，开展劳动基地，自己动手种植植物等，使学生对他们熟悉的、常见的动植物的形状、生活习性、生长过程有一个感性的认识，培养学生对大自然的热爱之情。在观察中，老师要随时随地抓住恰当的教育契机，