北京课改版语文七下鹤翔空教学设计.docVIP

《群鹤翔空》教案教学内容：《群鹤翔空》教学目的：1、整体把握文章内容。2、理解和思考文中关于\鹤鹰之战\开始前鹤群惊慌的描写。3、理解作者赞颂鹤的群体精神。教学重点：⑴整体把握文章内容。⑵?理解和思考文中关于\鹤鹰之战\开始前鹤群惊慌的描写。教学难点：理解作者赞颂鹤的群体精神。教学时间：一课时教学用具：最好采用现代化的电教手段及使用相应课件。教学步骤：一、课前三分钟听说训练：（3分钟）1、按学号请同学述说发生在我们周围的见闻。2、抽一两名学生从内容、仪态和技巧方面进行评价。（目的在于促使学生认真听讲，练习口才，让说话者也有紧迫感。）?（备学生）如果学生讲得不好，教师应给予纠正，学生评价若不知如何说起，教师也要给予指点，述说内容最好是从身边的事入手。（事前让学生做好准备，养成良好的习惯。）二、创设情景，导入新课。（3分）可以播放歌曲《丹顶鹤的故事》或者一段介绍鹤的生物短片，也可展示鹤的相关图片，使学生初步感受鹤的形象，以导入新课。?三、介绍学习重点，交代学习方法，使学生学有方向。（也可渗透在教学过程当中）四、指导学生学习全文。（备学生）指导时，可分步进行，步步推进，引导学生由浅入深理解课文内容，指导时，讲解不宜过多，要充分发挥学生的主观能动性，激发学生参与兴趣，主动投入，积极思考。主要是发挥学生小组研讨的作用，提倡敢于找问题、争论中研讨问题、尊重他人的意见和建议但也不能盲从。教师巡视