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小学英语PEP Book II 《Unit 5 Part A》活动课设计　　PEP Book II Unit 5 Part A　　【教学内容】Lets talk; Lets Practise on P50　　【教学目标】　　1.认知目标:能懂、会说Where is ...?Its here,on/in/under...模仿正确,语调自然。　　2.能力目标:能运用Wheres...?Its here,on/in/under...于实际情景。　　3. 情感目标:培养同学自理能力　　【教学重点】介词on,in,under的用法　　【教学难点】能在情景中熟练应用本课句型;under的发音。　　【优秀教案理念】 《英语课程规范》告诉我们,基础教育阶段的英语课程的任务是激发和培养同学学习英语的兴趣,使同学树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习战略,发展自主学习的能力和合作精神;使同学掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言应用能力;培养同学的观察、记忆、思维、想象能力和发明精神,协助同学了解世界和中西文化的差别,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们终身学习和发展打下良好的基础。　　要激发同学的学习兴趣,我们的优秀教案就要符合同学生理和心理特点,遵循语言学习的规律,关注同学的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,运用一些同学喜闻乐