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小学老师工作见闻 教室里的小乌龟
小学老师工作见闻 教室里的小乌龟 真的好巧,我近两年期末考试监考都是在五(1)班,班主任唐老师是个有心人,教室布置的庄重又温馨,四面墙壁是一幅幅励志的标语,前后墙根是一盆盆绿色的植物。但我好奇的是教室后面工具架上,盒装的一只小乌龟。 这只小乌龟居住在一个不大的长方体玻璃盒中,里面有三分之一水深,底部是大小不一的白色小鹅卵石和几株绿色的塑料水草,对了还有两个漂亮的贝壳。它不是我们平常看到的青铜色的乌龟。它龟壳是斑驳的白色,真像刚出土的一副盾牌。 记得上一次监考时,我无意中发现了它,当时它正探出头来悠闲地吹泡泡。看见有人靠近,它迅速收紧四肢,龟缩头部,做自由落体运动沉入水底,头还歪向我,眯着小眼好像在问:“你是谁呀?” 这次看到它,可能是水少的缘故,还是待得时间太长,他正后脚蹬石,前脚不停攀爬玻璃盒壁。大概是用力过猛,一个身体向后倾斜摔了个仰八叉,露出了白色的肚皮。我正担心它的安慰,只见它一个鲤鱼打挺奇迹般恢复了原状。只是张着嘴,瞪着眼睛,好像在诉苦:“好累呀!” 同学们正“沙沙沙”奋笔疾书,而我为小乌龟的将来担心。真想和唐老师商量一下,能不能把小乌龟放归附近的水库,但又担心它能不能适应外部的生存环境,命丧鱼腹。给它找个同伴也不错,但又忧虑兄弟相残,一水不容二龟。但又一想,也许是只雌龟,他们相亲相爱呢? 收卷子的时间到了,明年我还能不能见到这只小乌龟?看见它难受,不见它也难受?我真纠结…… 真的好巧,我近两年期末考试监考都是在五(1)班,班主任唐老师是个有心人,教室布置的庄重又温馨,四面墙壁是一幅幅励志的标语,前后墙根是一盆盆绿色的植物。但我好奇的是教室后面工具架上,盒装的一只小乌龟。 这只小乌龟居住在一个不大的长方体玻璃盒中,里面有三分之一水深,底部是大小不一的白色小鹅卵石和几株绿色的塑料水草,对了还有两个漂亮的贝壳。它不是我们平常看到的青铜色的乌龟。它龟壳是斑驳的白色,真像刚出土的一副盾牌。 记得上一次监考时,我无意中发现了它,当时它正探出头来悠闲地吹泡泡。看见有人靠近,它迅速收紧四肢,龟缩头部,做自由落体运动沉入水底,头还歪向我,眯着小眼好像在问:“你是谁呀?” 这次看到它,可能是水少的缘故,还是待得时间太长,他正后脚蹬石,前脚不停攀爬玻璃盒壁。大概是用力过猛,一个身体向后倾斜摔了个仰八叉,露出了白色的肚皮。我正担心它的安慰,只见它一个鲤鱼打挺奇迹般恢复了原状。只是张着嘴,瞪着眼睛,好像在诉苦:“好累呀!” 同学们正“沙沙沙”奋笔疾书,而我为小乌龟的将来担心。真想和唐老师商量一下,能不能把小乌龟放归附近的水库,但又担心它能不能适应外部的生存环境,命丧鱼腹。给它找个同伴也不错,但又忧虑兄弟相残,一水不容二龟。但又一想,也许是只雌龟,他们相亲相爱呢? 收卷子的时间到了,明年我还能不能见到这只小乌龟?看见它难受,不见它也难受?我真纠结…… 真的好巧,我近两年期末考试监考都是在五(1)班,班主任唐老师是个有心人,教室布置的庄重又温馨,四面墙壁是一幅幅励志的标语,前后墙根是一盆盆绿色的植物。但我好奇的是教室后面工具架上,盒装的一只小乌龟。 这只小乌龟居住在一个不大的长方体玻璃盒中,里面有三分之一水深,底部是大小不一的白色小鹅卵石和几株绿色的塑料水草,对了还有两个漂亮的贝壳。它不是我们平常看到的青铜色的乌龟。它龟壳是斑驳的白色,真像刚出土的一副盾牌。 记得上一次监考时,我无意中发现了它,当时它正探出头来悠闲地吹泡泡。看见有人靠近,它迅速收紧四肢,龟缩头部,做自由落体运动沉入水底,头还歪向我,眯着小眼好像在问:“你是谁呀?” 这次看到它,可能是水少的缘故,还是待得时间太长,他正后脚蹬石,前脚不停攀爬玻璃盒壁。大概是用力过猛,一个身体向后倾斜摔了个仰八叉,露出了白色的肚皮。我正担心它的安慰,只见它一个鲤鱼打挺奇迹般恢复了原状。只是张着嘴,瞪着眼睛,好像在诉苦:“好累呀!” 同学们正“沙沙沙”奋笔疾书,而我为小乌龟的将来担心。真想和唐老师商量一下,能不能把小乌龟放归附近的水库,但又担心它能不能适应外部的生存环境,命丧鱼腹。给它找个同伴也不错,但又忧虑兄弟相残,一水不容二龟。但又一想,也许是只雌龟,他们相亲相爱呢? 收卷子的时间到了,明年我还能不能见到这只小乌龟?看见它难受,不见它也难受?我真纠结……
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