2017届高考物二轮复习第5强化数学方法的应用问题含答案试题试卷分析.docVIP

第5强化数学方法的应用问题1.(多选)水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为μ(0μ1)．现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动．设F的方向与水平面夹角为θ，如图所示，在θ从0°逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则(　　)A．F先减小后增大　　 B．F一直增大C．F的功率减小 D．F的功率不变解析：由于木箱保持速度不变，可知木箱处于平衡状态，则Fcos θ－μ(mg－Fsin θ)＝0，解得F＝eq \f(μmg,cos θ＋μsin θ)，由三角函数知识可整理为F＝eq \f(μmg,\r(1＋μ2)sin（θ＋φ）)，角φ为定值，可得θ从0°逐渐增大到90°的过程中，F先减小后增大，A正确、B错误；木箱做匀速直线运动，有PF＝Fvcos θ＝eq \f(μmgv,1＋μtan θ)；由于θ从0°逐渐增大到90°，结合数学知识可得功率不断减小，C正确、D错误．答案：AC2.如图所示，两个带有同种电荷的小球A、B用绝缘轻细线相连悬于O点，已知q1q2，L1L2，平衡时两球到过O点的竖直线的距离相等，则(　　)A．m1m2 B．m1m2C．m1＝m2 D．不能确定解析：对两小球A、B受力分析如图所示(OC距离为L、Fc与F′c为所受库仑力)．由力三角形和边三角形相似，对m1有eq \f(m1g,Fc)＝eq \f(L,x1)，对m2有eq \f(m2g,F′c)＝eq \f(L,x2)，由于Fc＝F′c，可得eq \f(m1,m2)＝eq \f(x2,x1)①；根据θ1＋θ2＝180°，有sin θ1＝sin θ2，根据边三角形的正弦定理，在△AOC中有eq \f(sin α,sin θ1)＝eq \f(x1,L1)，在△BOC中有eq \f(sin β,sin θ2)＝eq \f(x2,L2)，可得eq \f(sin α,sin β)＝eq \f(x1L2,x2L1)②；由题意可知L1sin α＝L2sin β③.由①②③联立解得m1＝m2，所以正确选项为C.答案：C3．已知点电荷Q产生的电场中的电势φ的公式为φ＝keq \f(Q,r)，式中r为到场源点电荷Q的距离．两半径分别为r1和r2(r1r2)的同心球面上，各均匀带电Q1和Q2，则在球面内部距离球心r处的电势为(　　)A．keq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(Q1,r)＋\f(Q2,r))) B．keq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(Q1,r)＋\f(Q2,r2)))C．keq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(Q1,r1)＋\f(Q2,r))) D．keq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(Q1,r1)＋\f(Q2,r2)))解析：在半径为r1的球面上取一微元电荷，设其带电量为ΔQ，故该微元电荷在球心处产生的电势：Δφ＝keq \f(ΔQ,r1)，因为电势为标量，由电势叠加原理可知，半径为r1的球面在球心处产生的电势φ1＝∑Δφ＝∑keq \f(ΔQ,r1)＝keq \f(Q1,r1)；同理可知半径为r2的球面在球心处产生的电势φ2＝∑keq \f(ΔQ,r2)＝keq \f(Q2,r2)；由电势的叠加原理可得：两半径分别为r1和r2的同心球面在球心处产生的电势：φ总＝φ1＋φ2＝keq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(Q1,r1)＋\f(Q2,r2)))，由于静电平衡时导体为等势体，导体表面为等势面，故球面内各点的电势相等，即在球面内部距离球心r处的电势为keq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(Q1,r1)＋\f(Q2,r2)))，选项D正确．答案：D4.如图所示，一平放在光滑水平面上的矩形导体框位于匀强磁场区域内，磁场的磁感应强度大小为B，方向沿竖直方向，现以恒定速度v将线框拉出有界的磁场区域，设磁场的边界与线框的一边平行，且线框的总电阻为R，周长为2l，而其长度、宽度可以变化，则外力将线框拉出磁场区域的过程中，(导学号A.eq \f(B2l3v,8R) B.eq \f(4B2l3v,27R)C. eq \f(6B2l3v,27R) D．以上答案都不对解析：设切割磁感线的边长为x，则线框产生的感应电动势E＝Bxv，焦耳热Q＝eq \f(E2,R)t＝eq \f(B2x2v2,R)·eq \f(l－x,v)＝eq \f(B2vx2（l－x）,R)＝eq \f(4B2v,R)·eq \f(x,2)·eq \f(x,2)·(l－x)，当eq \f(x,2)＝l－x，即x＝eq \f(2,3)l时，Qm＝eq \f(4B2l3v,27