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小学生考场作文《爷爷真辛苦》及修改点评　　小学生考场作文《爷爷真辛苦》及修改点评　　　　期中考试作文题目： XX真辛苦　　　　要求：先把题目补充完整，再写一篇400字左右的习作，注意做到语句通顺，内容具体，感情真挚。文中不要出现真实的人名或地名。　　　　爷爷真辛苦（考场作文）　　　　看到文章题目《XX真辛苦》，我就想起了那双粗糙的手，那个辛勤的身影，他就是我的爷爷，一个最辛苦的人。（“那双粗糙的手，那个辛勤的身影”精炼概括，画面感强，直接抓住读者的心，很好！“看到文章题目《XX真辛苦》”是套话，可以删去，改为“我时常想起……”）　　　　我爷爷是一个勤劳能干的农民，今年七十三岁了，中等身材，体型消瘦，远看就像一个直挺挺的芝麻杆。（描述语言准确，“芝麻杆”的比喻贴近农民生活，甚好！）别看我爷爷很瘦，脸上还有许多沟壑纵横的皱纹，双手也十分粗糙，（再次描摹，给人更深的印象。）但是他从来没有停止干活儿。（自然勾连出下文。）　　　　爷爷每天早上都早早的起床去山上开的荒地里种菜、收割，（“早上”和“早早的起床”重复，建议删去“早上”。）很晚才回来。日复一日，年复一年，爷爷几乎成了习惯。（删去“爷爷”二字。）无论是鸟语花香，烈日炎炎，还是冬天的大雪纷飞，爷爷似乎永不疲倦。（以上两句剪影式的呈现，将爷爷的形象置于四季变化之中，富于艺术化的美感。）　　　　记得一天傍晚，爷爷在回家的路上，带了许多玉米、花生。（自然地进入叙事。）因为急着让我们吃就走得快了一些，可是一辆汽车飞奔而来撞了爷爷。（此处应使用被动句，与前句保持一致，可改为“被一辆疾驰而来的汽车撞上。”）爷爷感觉右脚已经麻木，但还是忍着剧痛把粮食运回了家。因此，我的爷爷右脚后跟的骨头除了几个大的之外其它的全碎了，但是爷爷一声不吭，从不说疼，只是问我们玉米甜吗？花生香吗？（爷爷对孩子们的爱从这问句中表露了出来，很感人。）　　　　爷爷在住院期间经常说没事儿，要回家种菜。最后，大家一致认为爷爷的脚不能再干重活儿，都劝爷爷休息。爷爷却笑着说没关系。（略写得当。）　　　　几个月后，爷爷扶着拐杖回家了，医生不让乱动，可爷爷还是坚持每天在我家的小院里种菜。只要我一放学都（改为“就”）会看见爷爷蹲在菜地里，手拿铲子，不是播种就是松土、除草、浇水。（连续的动作，具体！）有时还专心致志的在菜园里捉虫（细节。使内容丰富，使爷爷的形象丰满。）……爷爷就这样辛勤的干活儿，一年后，我家的小菜园里又是一片生机勃勃的景象。（一笔写结果，写变化，很有心！将生机勃勃具体为某种色彩、质感可能更好。）　　　　爷爷高兴极了，满是皱纹的脸笑得像一朵秋天的菊花。（妙笔！秋天喻人老，菊花喻爷爷皱纹多。这比普通的“笑得像一朵花”大大加深了内涵。我们的作文中是多么需要这样精妙的比喻啊！）我吃着爷爷种的菜香在嘴里，暖在心里。（“香在嘴里，暖在心里”八个字升华情感。）现在爷爷开的菜园已经有一两亩地了。我们家里一年四季都能吃到新鲜的蔬菜。（句句有用，全无废话，令人赞叹！我真的有点读到吴伯箫《菜园小记》的感觉了。）　　　　一双粗糙的手，一张黝黑的脸，一个辛勤的身影，一个永不疲倦的人——我的爷爷。我禁不住要大声呐喊：“爷爷，您辛苦了！”（照应开篇，点题。就一般情况看，这已经是很好的结尾了，但就更高要求而言，我倒觉得这算不上是豹尾，也并不自然，有些俗套了。看看怎么能更加不着痕迹的结尾，留给人一些回味。当然这个要求太高，我一时也想不出合适的语句，只好留给林蔓同学下去思考提升了。）　　　　【自评】：这是五年级期中考试的考场作文，黑色的字体是试卷上的原文，蓝色的字是我修改时添加的。我感觉最后一段话写的挺好，修改时我又在前面加了一段使文章首尾呼应。不知道怎么样？欢迎各位老师和博友们多多光临指导，O(∩_∩)O谢谢~！　　总评：林蔓同学的这篇考场作文，干净、自然，有生活味儿，以侍弄菜园为中心将爷爷勤劳善良、热爱生活的形象很好地描绘出来。行文中注意详略，着力于勾勒爷爷的劳动场景。整篇文章像一幅简笔画，生动、传神。蓝笔所加的部分更加细致，有效地突出了爷爷的形象。　　考场作文有困难的同学，可认真学习此篇。　　　　　　小学生考场作文《爷爷真辛苦》及修改点评　　　　期中考试作文题目： XX真辛苦　　　　要求：先把题目补充完整，再写一篇400字左右的习作，注意做到语句通顺，内容具体，感情真挚。文中不要出现真实的人名或地名。　　　　爷爷真辛苦（考场作文）　　　　看到文章题目《XX真辛苦》，我就想起了那双粗糙的手，那个辛勤的身影，他就是我的爷爷，一个最辛苦的人。（“那双粗糙的手，那个辛勤的身影”精炼概括，画面感强，直接抓住读者的心，很好！“看到文章题目《XX真辛苦》”是套话，可以删去，改为“我时常想起……