小学快乐读书节“读书分享快乐多”活动方案_1.docxVIP

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小学快乐读书节“读书分享快乐多”活动方案_1

小学快乐读书节“读书分享快乐多”活动方案   一、 活动目地: 1995年10月,联合国教科文组织宣布,每年4月23日(大作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日)为“世界读书日”。今年的4月23日是第十四个世界读书日,为了强化学习意识,激发师生的读书热情,促进终身学习体系的构建,我校以此为契机,举行读书分享快乐多系列活动。我们的口号是:与书籍相约,和快乐同行;与经典相约,和智慧同行。   二、 活动时间:XX年4月20—23日   三、 活动流程:1、我教孩子爱读书。由二至三位老师执教阅读展示课。    2、图书阅读与分享、交流。班内阅读课,让孩子们充分展示交流。可以趣味词语接龙游戏、小博士知识问答游戏、动脑筋猜谜语游戏、背诵古诗词、填字词游戏等形式开展。    3、图书交流活动。提倡将自己看过的、适合本年龄段的、有益的图书带来,与小伙伴交换。    4、经典阅读与诵读展示活动。在郑东新区文化广场,进行我校国学诵读活动展示。      一、 活动目地: 1995年10月,联合国教科文组织宣布,每年4月23日(大作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日)为“世界读书日”。今年的4月23日是第十四个世界读书日,为了强化学习意识,激发师生的读书热情,促进终身学习体系的构建,我校以此为契机,举行读书分享快乐多系列活动。我们的口号是:与书籍相约,和快乐同行;与经典相约,和智慧同行。   二、 活动时间:XX年4月20—23日   三、 活动流程:1、我教孩子爱读书。由二至三位老师执教阅读展示课。    2、图书阅读与分享、交流。班内阅读课,让孩子们充分展示交流。可以趣味词语接龙游戏、小博士知识问答游戏、动脑筋猜谜语游戏、背诵古诗词、填字词游戏等形式开展。    3、图书交流活动。提倡将自己看过的、适合本年龄段的、有益的图书带来,与小伙伴交换。    4、经典阅读与诵读展示活动。在郑东新区文化广场,进行我校国学诵读活动展示。      一、 活动目地: 1995年10月,联合国教科文组织宣布,每年4月23日(大作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日)为“世界读书日”。今年的4月23日是第十四个世界读书日,为了强化学习意识,激发师生的读书热情,促进终身学习体系的构建,我校以此为契机,举行读书分享快乐多系列活动。我们的口号是:与书籍相约,和快乐同行;与经典相约,和智慧同行。   二、 活动时间:XX年4月20—23日   三、 活动流程:1、我教孩子爱读书。由二至三位老师执教阅读展示课。    2、图书阅读与分享、交流。班内阅读课,让孩子们充分展示交流。可以趣味词语接龙游戏、小博士知识问答游戏、动脑筋猜谜语游戏、背诵古诗词、填字词游戏等形式开展。    3、图书交流活动。提倡将自己看过的、适合本年龄段的、有益的图书带来,与小伙伴交换。    4、经典阅读与诵读展示活动。在郑东新区文化广场,进行我校国学诵读活动展示。   

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