小学教师政治学习笔记 记嘱托 知荣辱 做人民满意教师.docxVIP

小学教师政治学习笔记 记嘱托 知荣辱 做人民满意教师 　记嘱托 知荣辱 做人民满意教师 　南康市坪市中心小学李绍华 　在全国两会期间，温总理的回信如一股温暖的春风吹进了学校，吹拂着了每个教师和学生，让每一个生师仿佛听到了总理亲切的话语，感受了总理的殷切希望。总理回信为学校建设指明了方向，对教师素质提出了明确要求，给教师增添工作的了动力。 为了学习贯彻总理回信精神,学校将加强师德师风建设的力度，努力提高教师的思想道德水平。在学校掀起向先进教师学习活动的新高潮。号召广大教师进一步向先进教师学习，廉洁从教，乐于奉献。树立报效祖国和服务人民的远大志向。努力营造有利于促进教师成长和教师队伍建设的良好氛围。加大学生思想道德建力度。以总理“回信”为契机，为青少年健康成长营造一个良好的环境。把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一起来，引导青学生从小树立报效祖国、振兴中华的远大志向。积极探索和改进德育工作的方式方法，增强德育工作的科学性、针对性和实效性。胡锦涛指出，用什么人不用什么人，对党的作风建设乃至整个党的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒，用人是教师行为的指挥棒，被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀教师，那么其他教师就会朝这个方向努力，处处发挥先锋模范作用。如果被提拔者是靠投机钻营、跑官买官、拉关系走后门被提拔的，那么，比较落后的教师就会向其学，弄坏风气，而那些本身比较先进的教师也会寒心，积极性受打击而变落后。因此，胡锦涛郑重指出，用人上的不正之风是危害最大的不正之风，而且还会带来和助长其他方面的不正之风。所以，一定要健全完善用人机制，用科学的选人用人制度来保障把人选准用准，确保被提拔之人都是德才兼备者，能够起先锋模范作用的人，这样才能确保正确的导向。 　 　记嘱托 知荣辱 做人民满意教师 　南康市坪市中心小学李绍华 　在全国两会期间，温总理的回信如一股温暖的春风吹进了学校，吹拂着了每个教师和学生，让每一个生师仿佛听到了总理亲切的话语，感受了总理的殷切希望。总理回信为学校建设指明了方向，对教师素质提出了明确要求，给教师增添工作的了动力。 为了学习贯彻总理回信精神,学校将加强师德师风建设的力度，努力提高教师的思想道德水平。在学校掀起向先进教师学习活动的新高潮。号召广大教师进一步向先进教师学习，廉洁从教，乐于奉献。树立报效祖国和服务人民的远大志向。努力营造有利于促进教师成长和教师队伍建设的良好氛围。加大学生思想道德建力度。以总理“回信”为契机，为青少年健康成长营造一个良好的环境。把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一起来，引导青学生从小树立报效祖国、振兴中华的远大志向。积极探索和改进德育工作的方式方法，增强德育工作的科学性、针对性和实效性。胡锦涛指出，用什么人不用什么人，对党的作风建设乃至整个党的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒，用人是教师行为的指挥棒，被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀教师，那么其他教师就会朝这个方向努力，处处发挥先锋模范作用。如果被提拔者是靠投机钻营、跑官买官、拉关系走后门被提拔的，那么，比较落后的教师就会向其学，弄坏风气，而那些本身比较先进的教师也会寒心，积极性受打击而变落后。因此，胡锦涛郑重指出，用人上的不正之风是危害最大的不正之风，而且还会带来和助长其他方面的不正之风。所以，一定要健全完善用人机制，用科学的选人用人制度来保障把人选准用准，确保被提拔之人都是德才兼备者，能够起先锋模范作用的人，这样才能确保正确的导向。 　 　记嘱托 知荣辱 做人民满意教师 　南康市坪市中心小学李绍华 　在全国两会期间，温总理的回信如一股温暖的春风吹进了学校，吹拂着了每个教师和学生，让每一个生师仿佛听到了总理亲切的话语，感受了总理的殷切希望。总理回信为学校建设指明了方向，对教师素质提出了明确要求，给教师增添工作的了动力。 为了学习贯彻总理回信精神,学校将加强师德师风建设的力度，努力提高教师的思想道德水平。在学校掀起向先进教师学习活动的新高潮。号召广大教师进一步向先进教师学习，廉洁从教，乐于奉献。树立报效祖国和服务人民的远大志向。努力营造有利于促进教师成长和教师队伍建设的良好氛围。加大学生思想道德建力度。以总理“回信”为契机，为青少年健康成长营造一个良好的环境。把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一起来，引导青学生从小树立报效祖国、振兴中华的远大志向。积极探索和改进德育工作的方式方法，增强德育工作的科学性、针对性和实