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白马中学排查方案
PAGE PAGE 4白马中学关于集中开展稳定信访隐患大排查活动实施方案(2011年9月15日)为认真贯彻落实全县稳定信访大排查活动动员大会精神,优化校园及周边环境,维护学校安全稳定,根据当前我乡教育系统稳定信访工作形势需要,经研究决定,在全乡教育系统组织开展为期10天的稳定信访隐患大排查活动。制定方案如下。一、工作目标认真贯彻落实省委书记张庆黎同志在全省领导干部电视电话会议上提出的“五个严防”(严防出现大规模的进京集体上访事件、严防出现大规模的群体性事件、严防出现影响恶劣重大刑事案件、严防出现重特大安全生产事故、严防出现食品和药品安全事故)目标,深入排查调处社会矛盾纠纷,及时有效化解各类矛盾隐患,做到早发现、早控制、早化解,确保省、市党代会和国庆节期间全乡和谐稳定。以科学发展观为指导,认真贯彻省、市、县稳定信访隐患大排查活动的要求和部署,严格落实安全维稳工作责任,集中开展影响我乡教育系统稳定因素大排查、校园及周边环境大整治、信访问题大调处、校园安全大检查四大专项整治活动,切实解决危及校园安全稳定的根本性、基础性、源头性问题,着力构建保障校园安全稳定的长效机制,彻底消除学校安全、信访、稳定隐患,维护学校正常的教育教学秩序,共创安全、文明、和谐的育人环境。二、时间安排此次活动从9月15日开始到24日结束。1、安排部署。从9月15开始安排部署,认真分析当前全乡教育系统信访稳定形势,通过召开通报会、座谈会,结合工作实际,制定具体实施方案。2、排查化解。9月16日至24日进行排查化解。集中开展拉网式矛盾纠纷排查调处活动,把全部矛盾纠纷和隐患纳入视线,逐一进行登记,明确责任单位、责任领导、责任人和化解时限。对涉及面广、情况复杂的矛盾纠纷,组成专门工作小组,做到问题不解决不放手。对重大矛盾纠纷,近期不能解决的,要落实好稳控责任,确保不发生影响稳定的问题和事件。3、认真总结。学校对活动开展情况进行认真总结,并形成文字材料,于10月15日前报教育局信访办,对活动中各种好的经验、做法总结推广,并探索和建立信访突出问题的长效机制,对未能解决的信访案件、矛盾纠纷,制定相应措施,确保稳控到位。三、工作重点和主要内容(一)重点全面排查影响校园稳定、安全的突出问题。1、对校园矛盾纠纷、校园治安突出问题、重点信访事项、影响校园正常教育教学秩序的薄弱环节和部位进行拉网式、滚动式排查,切实摸清底子,掌握情况,制定有针对性的解决措施,切实做到信息灵、情况明、反应快、力争早预防、早化解、早处置,牢牢把握工作主动权,坚决把各类不安全、不稳定因素解决在萌芽状态。2、加大对危房校舍、道路交通和中学食堂食品卫生检查力度,落实安全防护措施,确保师生安全。3、加强管制刀具等危险物品排查收缴,严防管制刀具等危险物品进校园,坚决执行门禁检查制度。4、加大对校园易燃易爆有毒化学药品、管制器械等排查管理力度,防止发生因矛盾纠纷引发重大伤害事件。(二)针对当前社会稳定形势和特点,结合我校实际,加强涉众性矛盾纠纷排查化解工作,防止发生群体性事件。1、被辞退代课教师问题引发的矛盾纠纷。2、农村幼儿代课教师要求纳编、提高待遇问题3、加大对债务矛盾纠纷的排查化解,防止矛盾激化。4、职称聘任工资未挂钩问题。5、加大对校园内部及周边各类矛盾纠纷和重点人员的排查,做好化解和稳控工作,为学校创造良好教学环境,防止因矛盾积累激化引发极端事件和案件。6、加大排查化解其它信访问题。四、工作要求(一)加强组织领导。为确保集中开展矛盾纠纷排查调处活动的顺利开展,白马中学成立领导小组,校长刘万宝任组长,副校长刘伟、邓宏芹任副组长,中学各处室主任和小学各完小校长、幼儿园园长为成员,下设办公室,办公室设在白马中学办公室,办公室主任由副校长刘伟同志兼任。 (二)狠抓工作落实。学校要高度重视集中开展信访稳定矛盾纠纷排查调处活动,正确分析研究维稳工作面临的新形势、新任务,准确把握当前矛盾纠纷的特点规律,把集中排查化解活动纳入重要工作议程。实行领导分片负责制度,健全长效机制。为确保活动抓出实效,学校实行分片包干,责任到人,贯穿活动始终。逐步建立检查督促机制,每一位工作人员岗位职责明确、责任落实、全员参与的工作格局。学校主要领导要亲自动员部署,亲自检查督导,深入一线,有效开展工作,搞好本单位的矛盾排查。对排查出的矛盾隐患要逐件按事因、时间、地点、涉及人数、重点人员、事态发展预测等要素建立台账,并登记上报。实行报告制度,9月15-24日每天(包括六、日)下午3点前报附表。9月24日以后每5天报一次,分别于每月的1日、5日、10日、15日、20日、25日、30日下午3点前报情况,至12月31日结束,白马中学办公室负责稳定、信访隐患排查报告工作。(三)加强督导问责。学校稳定、信访隐患排查领导小组负责此项工作的开展,对排查出的重大
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