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小学生读史书心得作文 读《史记》有感
小学生读史书心得作文 读《史记》有感 今天,我看完了世界名著《史记》。史记的作者是汉朝的司马迁。我觉得司马迁是一个很了不起的人物,他用笔真实地记录了漫长的历史。 他向我们倾诉着无数个耐人寻味的历史故事:尧舜禅让、商汤灭夏、平民暴动逐厉王、汉高祖刘邦······读了这本书,我认识了许许多多的历史人物:著名思想家、教育家孔子;不懂随机应变只会纸上谈兵的赵括;为了讨好妃子的欢心而烽火戏诸侯,最终导致国亡的周幽王······这一个个历史人物在司马迁的笔下活灵活现,栩栩如生。看了这些故事,我仿佛身临其境,有时还认为自己就是一名硝烟战场上的战士。 我非常喜欢看这本书,常常废寝忘食。我最欣赏的是《赵括纸上谈兵》这则小故事,故事主要讲了赵国名将赵奢有个儿子叫赵括,此人从小学兵法,谈军事夸夸其谈,为自己现有的成绩得意洋洋。在秦赵长平之战时,由于赵括骄傲自满,不懂实战,害死了很多无辜的战士,自己也落个乱剑穿身的下场。 这则故事告诉我们理论与实践要相结合,不要将书中的知识死记硬背,更不要将书中的知识生搬硬套,而是要将知识在实践中灵活运用。要在失败中总结原因,要谦虚地听取别人的意见和观点。只有不断的学习和总结,才能胸有成竹的打好每一场战争,并取得胜利。在战场上,冷静沉着还是取胜的关键,冷静的头脑,才能想出破敌之计。古人说得好:“骄兵必败”,赵括的失败正好验证了这一句话。 读了这个故事,告诉我们学习就像打战一样,不能死读书,更不能读死书,要把书中学到是知识运用于实际。不仅如此,我们还要多动脑,勤思考,灵活运用知识,让它在我们的生活中发挥作用。 今天,我看完了世界名著《史记》。史记的作者是汉朝的司马迁。我觉得司马迁是一个很了不起的人物,他用笔真实地记录了漫长的历史。 他向我们倾诉着无数个耐人寻味的历史故事:尧舜禅让、商汤灭夏、平民暴动逐厉王、汉高祖刘邦······读了这本书,我认识了许许多多的历史人物:著名思想家、教育家孔子;不懂随机应变只会纸上谈兵的赵括;为了讨好妃子的欢心而烽火戏诸侯,最终导致国亡的周幽王······这一个个历史人物在司马迁的笔下活灵活现,栩栩如生。看了这些故事,我仿佛身临其境,有时还认为自己就是一名硝烟战场上的战士。 我非常喜欢看这本书,常常废寝忘食。我最欣赏的是《赵括纸上谈兵》这则小故事,故事主要讲了赵国名将赵奢有个儿子叫赵括,此人从小学兵法,谈军事夸夸其谈,为自己现有的成绩得意洋洋。在秦赵长平之战时,由于赵括骄傲自满,不懂实战,害死了很多无辜的战士,自己也落个乱剑穿身的下场。 这则故事告诉我们理论与实践要相结合,不要将书中的知识死记硬背,更不要将书中的知识生搬硬套,而是要将知识在实践中灵活运用。要在失败中总结原因,要谦虚地听取别人的意见和观点。只有不断的学习和总结,才能胸有成竹的打好每一场战争,并取得胜利。在战场上,冷静沉着还是取胜的关键,冷静的头脑,才能想出破敌之计。古人说得好:“骄兵必败”,赵括的失败正好验证了这一句话。 读了这个故事,告诉我们学习就像打战一样,不能死读书,更不能读死书,要把书中学到是知识运用于实际。不仅如此,我们还要多动脑,勤思考,灵活运用知识,让它在我们的生活中发挥作用。 今天,我看完了世界名著《史记》。史记的作者是汉朝的司马迁。我觉得司马迁是一个很了不起的人物,他用笔真实地记录了漫长的历史。 他向我们倾诉着无数个耐人寻味的历史故事:尧舜禅让、商汤灭夏、平民暴动逐厉王、汉高祖刘邦······读了这本书,我认识了许许多多的历史人物:著名思想家、教育家孔子;不懂随机应变只会纸上谈兵的赵括;为了讨好妃子的欢心而烽火戏诸侯,最终导致国亡的周幽王······这一个个历史人物在司马迁的笔下活灵活现,栩栩如生。看了这些故事,我仿佛身临其境,有时还认为自己就是一名硝烟战场上的战士。 我非常喜欢看这本书,常常废寝忘食。我最欣赏的是《赵括纸上谈兵》这则小故事,故事主要讲了赵国名将赵奢有个儿子叫赵括,此人从小学兵法,谈军事夸夸其谈,为自己现有的成绩得意洋洋。在秦赵长平之战时,由于赵括骄傲自满,不懂实战,害死了很多无辜的战士,自己也落个乱剑穿身的下场。 这则故事告诉我们理论与实践要相结合,不要将书中的知识死记硬背,更不要将书中的知识生搬硬套,而是要将知识在实践中灵活运用。要在失败中总结原因,要谦虚地听取别人的意见和观点。只有不断的学习和总结,才能胸有成竹的打好每一场战争,并取得胜利。在战场上,冷静沉着还是取胜的关键,冷静的头脑,才能想出破敌之计。古人说得好:“骄兵必败”,赵括的失败正好验证了这一句话。 读了这个故事,告诉我们学习就像打战一样,不能死读书,更不能读死书,要把书中学到是知识运用于实际。不仅如此,我们还要多动脑,勤思考,灵活运用知识,让它在我们的生
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