第十八章原子结第十九章原子核.docVIP

漆桥中学高三物理一轮复习资料 TIME \@ h:mm:ss am/pm 4:49:09 PM DATE \@ M/d/yyyy 9/8/2008整理：马玉明 更多资料参见：第 PAGE 1页[总 NUMPAGES 11页]第十八章 原子结构 第十九章 原子核一、知识框架 二、知识梳理和例题讲练1.α粒子散射实验1909～1911年，英国物理学家 和他的助手们进行了 实验。（1）实验装置如图所示：（2）实验结果：绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍 ，少数α粒子发生了 ，绝少数α粒子甚至被 .2.原子的核式结构模型内容：在原子的中心有 ，叫做 ，原子的全部 和几乎全部 都集中在 ，带负电的电子在 .[说明] 核式结构模型的实验基础是 ，从α粒子散射的实验数据，估计原子核半径的数量级为 ，而原子半径的数量级是 .例题1．如图为卢瑟福和他的同事们做? 粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，关于观察到的现象，下述说法中正确的是 （ ）A.相同时间内放在A位置时观察到屏上的闪光次数最多。B.相同时间内放在B位置时观察到屏上的闪光次数比放在A位置时稍少些。C.放在D位置时屏上仍能观察到一些闪光，但次数极少。D.放在C、D位置时屏上观察不到闪光。例题2．卢瑟福通过对a粒子散射实验结果的分析，提出 （ ）（A）原子的核式结构模型． （B）原子核内有中子存在． （C）电子是原子的组成部分． （D）原子核是由质子和中子组成的．3.玻尔的原子模型内容：玻尔认为，围绕原子核运动的电子轨道半径只能是 ，这种现象叫 ；不同的轨道对应着不同的状态，在这些状态中，尽管电子做变速运动，却不辐射能量，因此这些状态是稳定的；原子在不同的状态中具有不同的能量，所以原子的能量也是 的.理解要点：玻尔的原子模型是以假说的形式提出来的，包括以下三方面的内容：（1）轨道假设：即轨道是量子化的，只能是某些 .（2）定态假设：即不同的轨道对应着不同的能量状态，这些状态中原子是 ，不向外 .（3）跃迁假设：原子在不同的状态具有不同的能量，从一个定态向另一个定态跃迁时要辐射或吸收一定频率的光子，该光子的能量，等于 . 即：例题3．氢原子的能级如图所示，已知可见光的光子能量范围约为1.62eV—3.11eV，下列说法错误的是 （ D ）A．处于n = 3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发生电离 B．大量氢原子从高能级向n = 3能级跃迁时，发出的光具有显著的热效应 C．大量处于n＝4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出6种不同频率的光 D．大量处于n＝4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出3种不同频率的可见光【高考真题训练】：1. （2008广东卷）有关氢原子光谱的说法正确的是[ ]A．氢原子的发射光谱是连续谱B．氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光C．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的D．氢原子光谱的频率与氢原子能级的能量差无关4.三种射线的比较（1）α射线：是氦核（He）流，速度约为光速的十分之一，在空气中射程几厘米， 小， 强.（2）β射线：是 ，穿透本领较大，能穿透几毫米的铝板，电离作用较弱.（3）γ射线：是高能光子流，贯穿本领 ，能穿透几厘米铅板，电离作用 .5.衰变定义：放射性元素的原子核由于 而转变为 称为衰变.衰变规律： 都守恒.（1）α衰变：X→Y+He，α衰变的实质是某元素的原子核放出由 （2）β衰变：X→Y+e，β衰变的实质是某元素的原子核内的 （3）γ衰变：γ衰变是 α衰变或β衰变同时发生的.γ衰变不改变原子核的 .其实质是放射性原子核在发生α衰变或β衰变时，产生的某些新核由于具有