新教材人教版七年级文上册20狼导学案及答案初中语文学案.docVIP

20　狼【导学目标】1．正确、流畅地朗读，并能基本背诵课文。2．领悟作者语言运用的精妙，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。3．逐步培养学生客观认识社会，多角度分析问题，关注自然的态度。4．懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争。【课时计划】2课时教法指导：1．自主学习　让学生围绕步骤一中的知识点进行自主学习。(1)学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成步骤二三中的思考题，准备展示交流。(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。2．合作学习(1)每个小组派1－2名代表展示步骤二、三中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成不能独立完成的思考题。(2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。(3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。学法指导一：针对步骤一中的文言知识梳理文言虚词“之”字辨析技巧：情景导入　生成问题同学们一定听说过狐、鬼的故事。真有这样的事吗？我们都知道是没有的。读狐说鬼是一种假托的方式，目的还在说人，说社会现象。例如有个故事叫《画皮》，说的是一个恶鬼，在人皮上画了一个美女，披在自己身上，就变成美女了，然后去害人。这简直是荒诞至极。但想一想就会觉