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- 2018-07-16 发布于江西
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人教版七年级语文册第六单元导学案及答案初中语文学案.doc
21《皇帝的新装》教学案【学习目标】 1、了解作者、作品及童话的有关知识。2、熟悉故事情节,复述课文,把握人物形象。3、.认识封建统治者的愚蠢和虚伪。【学习重点】熟悉情节,把握人物形象。【学习难点】理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。【自主预习案】一、预习、导学 1.读准下列加点字的音: 滑稽( )陛下( )头衔( )骇人听闻( ) 钦差大臣( )随声附和( )炫耀( ) 勋章( )称职( ) 2.解释下面的词语: (l)不惜: (2)炫耀: (3)称职: (4)愚蠢: (5)不可救药: (6)妥当:(7)华丽: (8)骇人听闻: (9)随声附和: (10)勋章:3.一字多音更衣( ) 附和( ) 自称( ) 系鞋带( )更多( ) 我和你( ) 相称( ) 联系( )4.学生查阅资料与工具书,了解作者相关知识,写下来。新 课 标 第 一 网【课内探究案】一、情景导入,明确目标。
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