人文地理学复习总结全.docVIP

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人文地理学复习总结全

人文地理学复习总结 绪论 人文地理学是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。 人文地理学的主要特征:社会性、区域性、综合性。 研究对象:人地关系、区域研究、空间分析。 近代人文地理学开山大师:卡尔·李特尔。 洪堡的伟大功绩在于使地理学成为一门独立的科学。 近代人文地理学的发展: (1)德国 人文地理学创始人:拉采尔,区域学派代表人物:赫特纳,景观学派创始人:施吕特尔杜能首先创立农业区位论,韦伯创立了工业区位论,克里斯泰勒提出城市区位理论——中心地学说,廖什建立了市场区位理论。 法国 人地相关论——维达尔·白兰士 英国 麦金德第一个将全球作为整体来探讨世界政治活动的规律性,开创了政治地理学的先河。罗世培主张适应论。 美国 片面接受环境决定论:森普尔、亨丁顿。巴罗斯把人文地理学成为人类生态学,提出人类对于自然和生物环境的适应观点。文化景观学派代表:索尔,区域学派代表:哈特向。 俄国 在经济地理学内部形成两大学派,地理学派(巴朗斯基、萨乌什金),经济学派(费根、康斯坦丁诺夫)。 现代人文地理学的发展: 主要特征:(1)理论与哲学方法论的多元化。 (2)研究方法的不断革新。 (3)研究内容和方向的社会化、应用化趋向。 人文地理学的研究主题与基本理论 研究的基本主题:文化区、文化扩散、文化生态学、文化整合、文化景观。 1、文化区:是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。 形式文化区:是指某种文化现象,或某些具有相互关系的文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。 功能文化区:它不是在自然状态下形成的,而是该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响,其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。 乡土文化区:是居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识。 2、文化扩散 扩展扩散:是指某文化现象出现后,通过其居民,从该地向四周不断地传递,其所占据的空间也就越来越大。 特点:空间上的连续性,新的分布区由旧的分布区扩大形成,旧的分布区较小,而位于新的分布区内。 又分:1)接触扩散或传染扩散 2)等级扩散 3)刺激扩散 迁移扩散 人是文化的载体,某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系。某种文化下的人或群体迁移到新的地方时,会将该文化传播到该地。 (其他同学们翻阅29~35页,作简单了解) 基本理论 人地关系论:(1)环境决定论(2)可能论(3)适应论(4)生态论(5)环境感知论(6)文化决定论(7)和谐论 二十世纪有关学者对于人地关系的论述(阅读了解) 汤因比的“挑战与应战”学说 马克斯·韦伯的宗教思想在社会发展中的作用 年鉴学派中的地理观 人口、人种和民族 出生率=年出生人数/同期内年平均人数×1000‰ 死亡率=年死亡人数/同期内年平均人数×1000‰ 人口自然增长率=(本年出生人数—本年死亡人数)/年平均人数×1000‰ =人口出生率—人口死亡率 人口发展特征: 农业革命之前的人口:高出生率高死亡率,极低的人口密度。 农业社会人口:婴儿存活率低,阶段性的饥荒和低营养,对流行病的抵抗力差,高出生率,高死亡率,死亡率呈现大幅度波动状态,出生率也相应变化,平均寿命低。出生率及死亡率呈不断波动状态。 工业革命对人口增长的影响 发达地区出生率死亡率都趋于下降,发展中地区在后期死亡率才开始下降,出生率居高不下。 世界人口增长趋势 进入八十年代以来世界人口出生率开始下降,世界人口增长率在逐渐降低,但由于世界人口的基数巨大,世界人口总量还将持续增长。 人口转变:是指由传统人口再生产类型(高高低)向现代人口再生产类型(低低低)的过渡。 人口转变理论 人口转变模式 1西北欧模式 2日本模式 3中国人口转变模式 4印度模式 人口容量:即人口承载量,是指地球及其各个部分在一定时期、一定条件下所可能容纳和抚养的最多人口数量。 适度人口:一个国家或地区最适宜的人口数量,它实际上是一种理想的人口数量。 人口分布:是指一定时间内人口在一定地区范围的空间分布状况。它是人口过程在空间上的表现形式。 世界人口分布特征及一般规律: 1不平衡(水陆、南北半球、沿海与内地、高原与平原) 2表现出明显的趋向性:即趋向暖湿地区(中低纬指向)、低平地区和岸边(海岸、河岸)。 人口分布影响因素:(1)自然因素(随着生产力的发展和水平的提高,这种影响会逐渐变小。)(2)社会经济因素(特别是生产力水平及其分布是人口分布是人口分布的决定性因素)(3)历史、政治因素 人口迁移 通常人们

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