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小学生关于学习推广普通话的小品相声台词：普通话　　普通话　　甲：诸位领导老师　　乙：亲爱的同学们　　齐：大家晚上好！　　甲：今天上报告厅来　　乙：啊！　　甲：是来给大家说段相声　　乙：可不是嘛，要是吃饭就上食堂啦。　　甲：我们的相声名字叫《普通话》。　　乙：是这么个名儿。　　甲：什么是普通话呢？　　乙：听她给您解释解释。　　甲：普通话啊！！　　乙：啊！　　甲：有这么大，皮薄馅多，咬一口一嘴油……　　乙：去！你这是小笼包子吧！　　甲：对对！！要说这小笼包子啊！那是真好吃！咬一口，一嘴油……　　乙：甭咬啦！！！象话嘛你！咱们今天说的是普通话。　　甲：我是在说普通话啊！　　乙：怎么回事？　　甲：你……敢说我刚才说的是地方言？　　乙：骇，这么个普通话啊！我的意思啊，您得大伙解释解释！　　甲：用得了解释吗？现场除了你这么笨的……都知道！不要以为自己不知道的，别人也就不知道。所 谓知之为知之，不知为不知。啊！你都知道什么呀？外表美丽有什么用！讲过多少次，啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后！啊！我之所以没有正面解释什么是普通话，是因为我不知道吗？　　乙：（垂头不语）　　甲：是因为我为人谦虚谨慎。所谓普通话，啊，（背手）就是普普通通说话。　　乙：啊？这不望文生义吗！　　甲：这是不对的！　　乙：你吓我一跳！　　甲：给你一个机会表现一下。告诉大家什么是普通话。　　乙：哦！（怯生地）普通话就是“以北京语言为标准，以北方为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。我说得对吗？　　甲：啊对！你说得很好嘛。知错就改还是好同志嘛！啊，普通话是……这个……啊啊就共同语。　　乙：啊！　　甲：二者！普通话的发音要规范。　　乙：没错。　　甲：我们都用嘴说话。　　乙：多新鲜，用鼻子……那是打呼噜！　　甲：可是我们中有极个别的女同学有着不良的发声习惯。　　乙：怎么不良习惯啊？　　甲：为了显得乖巧、可爱、讨人喜欢，不好好说话！　　乙：哦，都怎么说的　　甲：有男生夸你长得漂亮，你怎么回答？　　乙：当然是要说“谢谢”了啊！　　甲：到他们这变味了！　　乙：怎么说？　　甲：SIE SIE ！　　乙：SIE SIE？　　甲：显得可爱，小鸟依人啊！　　乙：是嘛？　　甲：还有就是滥用双音节词！　　乙：哦，什么是双音节词呢？　　甲：你像爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这都是双音节词。　　乙：哦，都怎么个滥用法呢？　　甲：我们管那咬一口一嘴油那叫什么？　　乙：小笼包啊　　甲：她们管它叫“小笼包包”。　　乙：改成日本菜了啊。　　甲：我们管那两头尖，当不间宽那吃的叫什么？　　乙：饺子啊　　甲：她们叫“饺饺”　　乙：这能听懂吗？　　甲：你甭管听懂不听懂，说出来音节明朗、音调柔和、就是好听讨人喜欢。　　乙：这我不信，这是人家的语言风格。　　甲：不信咱俩给大伙学学！　　乙：怎么学　　甲：你就是那追我的男生。　　乙：我是女的，　　甲：这不演戏嘛！　　乙：演戏？演戏我也是女的呀！　　甲：假如，假如你是男的。这回总可以了吧？　　乙：假如我是男的　　甲：对！　　乙：那我凭什么追求你呀？　　甲：……我……你说我怎么找这么一搭档啊！……你不想追我。有的是人想追我，什么黄宏啊赵本山啊，特别是潘长江，哭着喊着要追我！……你想追还来的及！　　乙：（不语，神气）　　甲：不演拉倒！现场有哪位同学想做我搭档的，您尽管站出来，演完了之后我请您吃小笼包子！　　乙：嘿！嘿嘿！我说过我不演了吗？　　甲：改变主意了？　　乙：我不一直站在您一边嘛！　　甲：好，现在你就是我男朋友了啊　　乙：恩！我怎么演？　　甲：你得甜言蜜语　　乙：甜言蜜语?　　甲：就是你男朋友平时说的那个　　乙：明白啦！　　甲：开始啦！怎么没有掌声哩？　　乙：亲爱的！　　甲：恩？　　乙：我想死你啦！　　甲：哦！　　乙：我快把你想疯啦！　　甲：啊哦！　　乙:你有病啊?　　甲:你才有病呢?　　乙：没病你老叫唤什么呀！　　甲：这不显得暧昧嘛！继续继续！　　乙：亲爱的！　　甲：恩！　　乙：你今天好好漂亮哦！　　甲：sie sie　　乙：你的眼睛好妩媚哦！　　甲：sie sie　　乙：樱桃小嘴更好看　　甲：sie sie　　乙：吃饭了没有啊？　　甲：sie sie　　乙：问你吃饭了没有？　　甲：哦！没有哩！　　乙：想吃点什么　　甲：饺饺　　乙：还有呢？　　甲：小笼包包　　乙：去！肉麻不肉麻！　　甲：所以说推广普通话是件非常重要的事情　　乙：关系挺大的　　甲：我们应该带动更多的同学学说普通话，说好普通话　　乙：对，我们要积极推广普通话