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- 2018-07-10 发布于上海
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水滴 树木 音符 蚂蚁 个人 大海 森林 乐曲 蚁群 集体 教学目标 导入新课 集体生活成就我 1.集体生活的对学生涵养品格的作用是什么? 2.集体生活对于个性发展的重要作用是什么? 3.怎样在集体生活中发展个性? 情境一:在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二:平时不敢举手的我,在同学们的帮助下,勇敢的参加了班级演讲比赛。。 运用你的经验 情境三:早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。 集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。 我在班级的角色 承担的责任 我收获了 班长 学习委员 生活委员 体育委员 值日组长 普通成员 1、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责,我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 在集体中,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 2、集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 小组讨论 长沙咸嘉湖街道的小波,今年已经十六年了,因为爸爸觉得学校的教学进度太慢,会“耽误”小波的学习!于是从两岁开始,都是他爸爸在家教学,他家那栋独立三层楼房的三楼,几乎是小波的全部活动空间,身兼老师一职的父亲吴智勇,则几乎是小波唯一打交道的人。小波的妈妈李女士说自己因观念分歧已与小波爸爸离婚,见到小波的机会也越来越少。尽管在家自学的小
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