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天空为什么是蓝的 一 丁 课文讲解 教学课时：一课时   （1）用简要的话说说天空为什么是蓝的？ ?蓝色光波较短，当光线遇到阻碍时，其他光都都被反射或折射，留下了蓝色光，?蓝色光波布满了天空，因此我们看到的天空是蓝色的。 ? （2）天空在日落会还会呈现出蓝色，这和什么有关？? ??? 地球表面20至30公里处的臭氧层反射了太阳光。 ?小结： ?本文讲述了我们身边奇妙的现象，这些显现引起了人们的好奇，进而开展了研究，就产生了科学。科学激励着人们前进，推动了社会的文明，因此我们要热爱科学，要不断探索科学。    三、划分文章层次。 ? 学生回答，教师引导。 归纳：分四层 第一层（1-10）解释天空为什么是蓝的 ? ? ? ? ? ? 第二层（11-14）用“散射”解释其他自然现象。 ? ? ? ? ? ? 第三层（15-17）介绍臭氧的重要性。 ? ? ? ? ? ? 第四层（18-19）介绍地球也是蓝色的。 引导过渡：大家看着划分想想全文中哪部分最重要啊？引到第一部分。 四、分析第一部分   * * 教学设想：? 本文介绍了“散射”科学原理，在作者的笔下，本文讲解的通俗易懂、生动有趣，所以不难理解天空为什么是蓝的。在通读课文的基础上，教师设置几个问题引导学生分析理解“散射”的原理及本文能做到通俗易懂的原因。 教学过程： 导入：现在的北京寒气逼人，又因为污染的缘故，以至于我们很难看到小学课文中告诉我们的那蔚蓝的天空。天空是蓝色的，这是为什么呢？下面我们来学习这个“为什么”。 初学课文 根据课文回答问题： ????（1）阳光是什么颜色的？??????? ??阳光虽然看上去是白色的，但是包含着：赤橙黄绿青蓝紫。???? （2）天空为什么是蓝色的呢？?? ???????蓝色光波较短，当光线遇到阻碍时，其他光都都被反射或折射，留下了蓝色光，???? （3）太阳落山时，天空变的怎样？????? ????太阳落山时，天空不显现蓝色而显现红色。???? （4）为什么地球的蓝色是生命的颜色？?????? ????地球大部分被海洋覆盖，加入地球上蓝色消失那么地球上的生命也会消失。 ?。? 3、学习句型? ??……之所以……是因为…… ?他之所以没来上课是因为今天病了。 ? 如果……便……但如果……就……? 如果下雨我便在家里休息，但如果天气好我就会出去玩。 ?如果……就……因为…… ?如果我病好了，我就去上学，因为我的假到了。 1、用指定词语完成句子? （1）今天的新闻报道了这个消息。 ?（2）没有，他们的矛盾再次爆发。? （3）我设想我是一位警察。? （4）是我们通过多次测量得到的。 ?3、选择关联词填空? ??所有果……与其果……不如??????? ??????即使果……也果……在说……??? 如果……就……因为???????????????? ???虽然……但是……就? ?不仅不……反而……甚至???????? ????????之所以……是因为……而且 ?5、排序????????BDCA、?CBAD? 9、选词填空??????B、B、A、C、A、C、B?