小学《放飞梦想》班级音乐会活动方案.docxVIP

小学《放飞梦想》班级音乐会活动方案　　活动目的??1.给予学生一个展示自己的舞台??发挥自己音乐专长??提高学生的自信心和音乐表现力。 2.营造良好的音乐气氛??陶冶学生的情操??激发学生的学习兴趣??培养学生热爱音乐的好习惯。 3.了解和评价学生的表现??培养同学之间的合作能力??培养学生创新精神和创造能力??促进每个学生的全面发展。　　活动意义??通过学生自己准备节目、主持节目并参与表演让学生体验成就感??鼓励学生大胆探索。学生在玩与乐中互相合作??减轻学生心理负担??激发学生的音乐兴趣。在增加学生自身音乐素养的同时??还锻炼了学生相互评价的能力??同时也提高了学生对音乐鉴赏和感受能力。　　组织形式??1.以班级为单位??活动在所任课的初一七个班??各举行一次。　　2.主持人报幕式??主持人按照节目单顺序依次报幕??学生按顺序表演。　　3.活动要求??要求人人参与??自选合作伙伴??各班选出节目负责人??主持人。　　活动地点??学校多媒体教室　　活动内容??1.节目范围和形式??节目可根据自己的爱好、特长??以教材内容为主??自选内容选择歌曲演唱、器乐、舞蹈、小品、相声等节目形式不限。 2.节目人数??根据节目需要自由搭配??每人参与节目一个或一个以上。　　参加人员??初一学年全休学生各班活动时可邀请学校领导班级任课教师。　　活动过程??　　一、音乐会的策划。??学期初开学初利用音乐课布置音乐会中学生要做的准备。 1. 选出四名组织能力强并具有良好的口才的学生当组织策划者??并做为活动的主持人。 2. 教师引领学生讨论音乐会的活动内容和方法。 3. 利用第一个月的时间学生根据自己的特长??制定出自己节目的初步打算??上报到班级音乐活动的主持人那里。　　二、音乐会的筹备??学期中?? 1.各组学生找课余时间操练自己的节目??为在音乐会上有出色的表现做准备。 2.要求主持人过问也可请老师帮助个别指导??老师要对学生的热情进行关注。 3.拟定节目单??主持人练习串联词??教师根据节目做出课件、查看节目情况。　　三、进行音乐会??学期未?? 请来领导和一部分老师参加??把舞台交给学生??教师操作多媒体。 1.主持人宣布节目开始。2.学生根据节目单的顺序进行表演??学生认真观看。 3.教师对本次活动给予总结和点评。 4.请领导和班主任讲话。 5.活动结束。　　　　活动目的??1.给予学生一个展示自己的舞台??发挥自己音乐专长??提高学生的自信心和音乐表现力。 2.营造良好的音乐气氛??陶冶学生的情操??激发学生的学习兴趣??培养学生热爱音乐的好习惯。 3.了解和评价学生的表现??培养同学之间的合作能力??培养学生创新精神和创造能力??促进每个学生的全面发展。　　活动意义??通过学生自己准备节目、主持节目并参与表演让学生体验成就感??鼓励学生大胆探索。学生在玩与乐中互相合作??减轻学生心理负担??激发学生的音乐兴趣。在增加学生自身音乐素养的同时??还锻炼了学生相互评价的能力??同时也提高了学生对音乐鉴赏和感受能力。　　组织形式??1.以班级为单位??活动在所任课的初一七个班??各举行一次。　　2.主持人报幕式??主持人按照节目单顺序依次报幕??学生按顺序表演。　　3.活动要求??要求人人参与??自选合作伙伴??各班选出节目负责人??主持人。　　活动地点??学校多媒体教室　　活动内容??1.节目范围和形式??节目可根据自己的爱好、特长??以教材内容为主??自选内容选择歌曲演唱、器乐、舞蹈、小品、相声等节目形式不限。 2.节目人数??根据节目需要自由搭配??每人参与节目一个或一个以上。　　参加人员??初一学年全休学生各班活动时可邀请学校领导班级任课教师。　　活动过程??　　一、音乐会的策划。??学期初开学初利用音乐课布置音乐会中学生要做的准备。 1. 选出四名组织能力强并具有良好的口才的学生当组织策划者??并做为活动的主持人。 2. 教师引领学生讨论音乐会的活动内容和方法。 3. 利用第一个月的时间学生根据自己的特长??制定出自己节目的初步打算??上报到班级音乐活动的主持人那里。　　二、音乐会的筹备??学期中?? 1.各组学生找课余时间操练自己的节目??为在音乐会上有出色的表现做准备。 2.要求主持人过问也可请老师帮助个别指导??老师要对学生的热情进行关注。 3.拟定节目单??主持人练习串联词??教师根据节目做出课件、查看节目情况。　　三、进行音乐会??学期未?? 请来领导和一部分老师参加??把舞台交给学生??教师操作多媒体。 1.主持人宣布节目开始。2.学生根据节目单的顺序进行表演??学生认真观看。 3.教师对本次活动给予总结和点评。 4.请领导和班主任讲话。