小学《学习雷锋好榜样》班队活动方案.docxVIP

小学《学习雷锋好榜样》班队活动方案　　雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。　　一、活动目标　　（一）追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。　　（二）用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力　　（三）通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。　　（四）利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　二、活动准备　　（一）收集课本、课外书中英雄人物的先进事迹。　　（二）学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，收集雷锋叔叔的故事、图片和格言。　　三、 活动过程　　（一）各小队清点并报告人数，出旗，敬礼，唱队歌。　　（二）诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》　　（三）介绍雷锋生平介绍　　（四）齐读雷锋格言　　（五）齐唱《学习雷锋好榜样》　　（六）作文《我们班的小雷锋》　　（七）雷锋故事联播　　（八）诗朗诵《千万个小雷锋》　　（九）退旗，敬礼　　　　雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。　　一、活动目标　　（一）追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。　　（二）用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力　　（三）通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。　　（四）利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　二、活动准备　　（一）收集课本、课外书中英雄人物的先进事迹。　　（二）学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，收集雷锋叔叔的故事、图片和格言。　　三、 活动过程　　（一）各小队清点并报告人数，出旗，敬礼，唱队歌。　　（二）诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》　　（三）介绍雷锋生平介绍　　（四）齐读雷锋格言　　（五）齐唱《学习雷锋好榜样》　　（六）作文《我们班的小雷锋》　　（七）雷锋故事联播　　（八）诗朗诵《千万个小雷锋》　　（九）退旗，敬礼　　　　雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。　　一、活动目标　　（一）追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。　　（二）用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力　　（三）通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。　　（四）利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　二、活动准备　　（一）收集课本、课外书中英雄人物的先进事迹。　　（二）学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，收集雷锋叔叔的故事、图片和格言。　　三、 活动过程　　（一）各小队清点并报告人数，出旗，敬礼，唱队歌。　　（二）诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》　　（三）介绍雷锋生平介绍　　（四）齐读雷锋格言　　（五）齐唱《学习雷锋好榜样》　　（六）作文《我们班的小雷锋》　　（七）雷锋故事联播　　（八）诗朗诵《千万个小雷锋》　　（九）退旗，敬礼