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- 2018-07-14 发布于浙江
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八年级音乐下册《彩云追月》课件
西师版八年级音乐下册 彩 云 追 月 教学目标: 1、学生能体会歌曲情绪,能用圆润、连贯的声音演唱歌曲《彩云追月》。2、了解并掌握切分节奏。 * * * * * 邻水县丰禾镇初级中学 刘 文 月亮通常带给你们怎样的感觉呢? 月亮象征着和谐、宁静、温馨和团圆。 同学们,你们都知道哪些关于月亮的歌曲或乐曲? 歌曲描绘了作者思念远在台湾的亲人,盼望他们早日回到祖国的怀抱。 这首乐曲的情绪、速度、节奏有哪些特点?请选择 情绪:抒情 速度:稍慢 节奏:平稳 情绪:活泼 速度:稍快 节奏:自由 聆听歌曲后: 说说歌曲中给你留下深刻印象的节奏与乐句? 切分音 改变乐曲中强拍上出现重音的规律,使弱拍或强拍弱部分的音,因时值延长而成为重音。这重音称为切分音。 * * * * *
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