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小学生本学期自我评价
小学生本学期自我评价 总体表现:这学期中我的学习进步了与同学间的友情增强了,但学习成绩还不够理想。 行为表现:能尊重老师,团结同学,按时到校,但有时脾气比较急躁容易冲动。 上课表现:能认真听讲,积极发言,但有时会做些小动作。 作业表现:能主动、认真、按时完成作业,但对背诵类、作文类作业完成质量不高。 考试表现:能认真对待每一次的测验和考试,但考试成绩波动较大。 劳动表现:能积极参加和完成班级里的劳动任务,但在家里劳动不主动。 副课表现:能与主课一样对待,所有作业都按时完成。 参加活动比赛:参加了学校组织的科技节活动,制作了一只导电试验器和画了一幅科幻画。 为班级做事:给班级捐了一盆花。 进步:喜欢看课外书了,卫生养成提高了。 退步:太多看电视使视力下降了。 体育:能认真上体育课成绩良好,在课外继续练习跆拳道和空竹。 总体表现:这学期中我的学习进步了与同学间的友情增强了,但学习成绩还不够理想。 行为表现:能尊重老师,团结同学,按时到校,但有时脾气比较急躁容易冲动。 上课表现:能认真听讲,积极发言,但有时会做些小动作。 作业表现:能主动、认真、按时完成作业,但对背诵类、作文类作业完成质量不高。 考试表现:能认真对待每一次的测验和考试,但考试成绩波动较大。 劳动表现:能积极参加和完成班级里的劳动任务,但在家里劳动不主动。 副课表现:能与主课一样对待,所有作业都按时完成。 参加活动比赛:参加了学校组织的科技节活动,制作了一只导电试验器和画了一幅科幻画。 为班级做事:给班级捐了一盆花。 进步:喜欢看课外书了,卫生养成提高了。 退步:太多看电视使视力下降了。 体育:能认真上体育课成绩良好,在课外继续练习跆拳道和空竹。 总体表现:这学期中我的学习进步了与同学间的友情增强了,但学习成绩还不够理想。 行为表现:能尊重老师,团结同学,按时到校,但有时脾气比较急躁容易冲动。 上课表现:能认真听讲,积极发言,但有时会做些小动作。 作业表现:能主动、认真、按时完成作业,但对背诵类、作文类作业完成质量不高。 考试表现:能认真对待每一次的测验和考试,但考试成绩波动较大。 劳动表现:能积极参加和完成班级里的劳动任务,但在家里劳动不主动。 副课表现:能与主课一样对待,所有作业都按时完成。 参加活动比赛:参加了学校组织的科技节活动,制作了一只导电试验器和画了一幅科幻画。 为班级做事:给班级捐了一盆花。 进步:喜欢看课外书了,卫生养成提高了。 退步:太多看电视使视力下降了。 体育:能认真上体育课成绩良好,在课外继续练习跆拳道和空竹。
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