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小学美术第七册教学设计(全册教学设计） 　小学美术第七册教学设计 　第一课 贺卡 　教学目标： 　认知目标：通过欣赏各种有特色的贺卡，工阔同学的视野，培养审美意识。 　操作目标：同学能够选择身边的各种资料，大胆地设计贺卡，体验绘制的乐趣。 　情感目标：在贺卡作品中表达自身美好的祝愿，增进情感的交流,传达增进人与人之间的友谊。 　教学重难点： 　教学重点：贺卡的结构形式。同学认识、了解各种个性贺卡，并能动手绘制一张。 　教学难点：贺卡的设计构思，资料运用的巧妙，作品有创意。 　课时：2课时 　课前准备： 　师生一起收集各种有个性的贺卡，准备制作贺卡的纸张、废旧资料和剪刀、双面胶等工具。 　第一课时： 　教学过程： （一）向同学介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做，送贺卡是一种最常用的方法，假如能自身设计制作一张贺卡则更有意义。 （二）展示课题：做贺卡 　说明：结合实际生活来引出课题，可使同学更有学习的兴趣，从而发生学以致用的愿望。 　（三）出示一些贺卡的实物供同学观赏。通过分析让同学掌握贺卡的形式可分为： 　贺卡的结构：单页式 折叠式 开门式 立体式 抽动式异型式等，贺卡的内容可分为： 　贺卡的种类：生日贺卡 新年贺卡 尊师卡 圣诞卡 祝贺卡 友谊卡 电子贺卡 邀请卡等 　说明： 　以实物展示，边欣赏边讲解，让同学有一个深刻的印象，同时也为以下的课堂作业做好准备，增加