小学二年级上学期班级管理工作计划.docxVIP

小学二年级上学期班级管理工作计划　　新的学期开始了，我们又以全新的状态走上自己的工作岗位，新的一年，我将从以下几方面去努力管理班级：　　一、 业务方面　　为了更加提高自己的业务能力，从学生发展的角度积极探索新的课堂教学;使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。同时，我还会得用学校这个大课堂，来从更多人那里学习业务，从校本教研中使自己的业务水平有所提高。　　二、本学期班级培养目标:　　1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。　　2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。　　3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。　　4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。　　三、具体措施　　(一)思想教育:　　1.每天一总结,逐步改正学生不良习惯。　　2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。　　(二)常规工作:　　1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。　　2.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地。　　5.出操做到快、静、齐。　　(三)学风建设:　　1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。　　2.做好“后进生”转化工作。　　3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。　　4.加强自主作业时的自主管理。　　计划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取本班在本学期做到稳步前进，成为一个优秀班集体。　　新的学期开始了，我们又以全新的状态走上自己的工作岗位，新的一年，我将从以下几方面去努力管理班级：　　一、 业务方面　　为了更加提高自己的业务能力，从学生发展的角度积极探索新的课堂教学;使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。同时，我还会得用学校这个大课堂，来从更多人那里学习业务，从校本教研中使自己的业务水平有所提高。　　二、本学期班级培养目标:　　1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。　　2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。　　3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。　　4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。　　三、具体措施　　(一)思想教育:　　1.每天一总结,逐步改正学生不良习惯。　　2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。　　(二)常规工作:　　1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。　　2.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地。　　5.出操做到快、静、齐。　　(三)学风建设:　　1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。　　2.做好“后进生”转化工作。　　3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。　　4.加强自主作业时的自主管理。　　计划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取本班在本学期做到稳步前进，成为一个优秀班集体。　　新的学期开始了，我们又以全新的状态走上自己的工作岗位，新的一年，我将从以下几方面去努力管理班级：　　一、 业务方面　　为了更加提高自己的业务能力，从学生发展的角度积极探索新的课堂教学;使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。同时，我还会得用学校这个大课堂，来从更多人那里学习业务，从校本教研中使自己的业务水平有所提高。　　二、本学期班级培养目标:　　1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。　　2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。　　3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。　　4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。　　三、具体措施　　(一)思想教育:　　1.每天一总结,逐步改正学生不良习惯。　　2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。　　(二)常规工作:　　1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。　　2.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地。　　5.