宗教复调音乐的顶峰巴赫教学反思.docx

宗教复调音乐的顶峰巴赫教学反思　　宗教复调音乐的顶峰巴赫教学反思　　在上这节课之前，我对巴罗克时期的音乐及当时顶峰人物巴赫的了解并不很深入，为此我进行了大量的资料搜集，对相关的音乐内容进行了详细的了解。如西方宗教之神耶稣、关于他的预言的产生、耶稣的诞生、耶稣的传经布道、耶稣的受难、耶稣对后世的重大意义等等，关于巴赫曲目的欣赏花了很多时间去挑选。因为巴赫的作品浩如烟海，要选择能有代表性的实在是太多了。经过再三考虑，还是决定以课本上的巴赫之《马太受难曲》第1、72分曲两个乐曲作为主要介绍，以此来感受巴赫音乐世界的博大精深，并在课程后部分检验学生掌握所学时选择的音乐中也穿插了巴赫的作品，有《约翰受难曲》第1分曲、管风琴的演奏《托卡塔与赋格》，从各方各面展示巴赫的惊人才艺。　　本堂课通过对欧洲巴罗克时期音乐艺术的感受、介绍、风格的剖析，达到对宗教音乐这一独特的音乐艺术分支的了解、包容、欣赏，整节课以巴赫的音乐为主，将充满浓郁宗教气息的巴罗克音乐捧到学生面前。　　另外还有不足就是课程内容安排太多，注意语速要慢一些，讲得太快学生就会遗漏一些，所以，为了更清晰准确地被学生接受，语速可适量慢一些。　　一堂课下来，总有这样那样的不足，我会在实际工作中认真研究、解决每一个不足，以一名优秀的人民教师的标准时时要求自己。　　　　宗教复调音乐的顶峰巴赫教学反思　　在上这节课之前，我对巴罗克时期的音乐及当时顶峰人物巴赫的了解并不很深入，为此我进行了大量的资料搜集，对相关的音乐内容进行了详细的了解。如西方宗教之神耶稣、关于他的预言的产生、耶稣的诞生、耶稣的传经布道、耶稣的受难、耶稣对后世的重大意义等等，关于巴赫曲目的欣赏花了很多时间去挑选。因为巴赫的作品浩如烟海，要选择能有代表性的实在是太多了。经过再三考虑，还是决定以课本上的巴赫之《马太受难曲》第1、72分曲两个乐曲作为主要介绍，以此来感受巴赫音乐世界的博大精深，并在课程后部分检验学生掌握所学时选择的音乐中也穿插了巴赫的作品，有《约翰受难曲》第1分曲、管风琴的演奏《托卡塔与赋格》，从各方各面展示巴赫的惊人才艺。　　本堂课通过对欧洲巴罗克时期音乐艺术的感受、介绍、风格的剖析，达到对宗教音乐这一独特的音乐艺术分支的了解、包容、欣赏，整节课以巴赫的音乐为主，将充满浓郁宗教气息的巴罗克音乐捧到学生面前。　　另外还有不足就是课程内容安排太多，注意语速要慢一些，讲得太快学生就会遗漏一些，所以，为了更清晰准确地被学生接受，语速可适量慢一些。　　一堂课下来，总有这样那样的不足，我会在实际工作中认真研究、解决每一个不足，以一名优秀的人民教师的标准时时要求自己。　　　　宗教复调音乐的顶峰巴赫教学反思　　在上这节课之前，我对巴罗克时期的音乐及当时顶峰人物巴赫的了解并不很深入，为此我进行了大量的资料搜集，对相关的音乐内容进行了详细的了解。如西方宗教之神耶稣、关于他的预言的产生、耶稣的诞生、耶稣的传经布道、耶稣的受难、耶稣对后世的重大意义等等，关于巴赫曲目的欣赏花了很多时间去挑选。因为巴赫的作品浩如烟海，要选择能有代表性的实在是太多了。经过再三考虑，还是决定以课本上的巴赫之《马太受难曲》第1、72分曲两个乐曲作为主要介绍，以此来感受巴赫音乐世界的博大精深，并在课程后部分检验学生掌握所学时选择的音乐中也穿插了巴赫的作品，有《约翰受难曲》第1分曲、管风琴的演奏《托卡塔与赋格》，从各方各面展示巴赫的惊人才艺。　　本堂课通过对欧洲巴罗克时期音乐艺术的感受、介绍、风格的剖析，达到对宗教音乐这一独特的音乐艺术分支的了解、包容、欣赏，整节课以巴赫的音乐为主，将充满浓郁宗教气息的巴罗克音乐捧到学生面前。　　另外还有不足就是课程内容安排太多，注意语速要慢一些，讲得太快学生就会遗漏一些，所以，为了更清晰准确地被学生接受，语速可适量慢一些。　　一堂课下来，总有这样那样的不足，我会在实际工作中认真研究、解决每一个不足，以一名优秀的人民教师的标准时时要求自己。