北京课改版九上师说案.docVIP

《师说》 第一课时 班级 姓名 【学习目标】1.掌握第1段的文言现象（通假字、词类活用、特殊句式）。2.背诵第一段。【学习重难点】1、准确理解段落字词意义，把握段落内容。 【预习案】作者介绍韩愈，字退之，著名文学家、哲学家，古文运动的倡导者。因为昌黎韩氏是望族，所以后人称韩愈为韩昌黎，后世又称他为韩文公。韩愈著有《昌黎先生文集》四十卷，其中有许多为人们所传诵的优秀散文。他的散文，题材广泛，内容深刻，形式多样，语言质朴，气势雄壮，因此后世尊他为 “唐宋八大家”之首。2、字词注音句读(　 　)　 或不焉(　 　)　 郯子(　 　) 苌弘(　 　)　谀（ ）老聃( 　 　)　　子蟠(　 　) 经传(　 　)　 师襄( 　　) 贻（ ）熟读课文第一段，解释重点字词古之学者( )必有师，师者，所以( )传道受( )业解惑也。人非生而知( )之者，孰能无惑？惑而不从师，其( )为惑也，终不解矣。生乎吾前，其( )闻( )道也固( )先乎( )吾，吾从而师之(