小学生写喜欢体育课的作文：最有趣的一堂课.docxVIP

小学生写喜欢体育课的作文：最有趣的一堂课　　在许多课程中，我最喜欢这个星期五的那节体育课，因为那节体育课是让我们下棋，我觉得下棋十分有趣。　　 体育课刚上课，过了一会，我们的体育委员便把棋给搬来了。接着又把棋发下来，让我们下。我发到了一幅国际跳棋，便和一个人开始下了。刚开始下，我便想到了堵棋的方法，因为赌气我觉得十分有趣，所以我便跟对手玩起了堵棋。我的对手明白了我要跟她玩堵棋，便立即变换棋子的方位，想和我玩速战速决。但我却继续跟她玩堵棋，双方的棋子便这样僵持着，谁也不肯让谁。后来，旁边一个观棋的人和我的对手说了一步错误的走法，而导至她损失了三颗子。一见到这个场景，我可高兴了，心想：“我这和对手怎么这么爱听别人的话呢？爱听别人的话，现在好了，损失很惨重吧！”　　 过了一会，整个僵持的局面有所好转，因为我把对手的棋子几乎全部杀光了，只剩下了三颗小兵了。突然我发现对手不管走哪颗棋，都会被我给杀掉。我就觉得对手实在是太可怜了，便给她开出一条路来，但是我没有发觉到我虽然把那条路给开了，但后面还有一颗我的棋子在呢！过了一会我终于把我的对手给打败了。取得了最终的胜利。我从中懂得了如果要把对手打败的话，就要使用各种方法。　　 这堂课可真有趣，我用堵棋的方法把对手战胜了，我觉得这也很有趣。总之我觉得这堂体育课是十分有趣的，如果我下次还能上这样趣味十足的体育课，那该多好啊！　　　　在许多课程中，我最喜欢这个星期五的那节体育课，因为那节体育课是让我们下棋，我觉得下棋十分有趣。　　 体育课刚上课，过了一会，我们的体育委员便把棋给搬来了。接着又把棋发下来，让我们下。我发到了一幅国际跳棋，便和一个人开始下了。刚开始下，我便想到了堵棋的方法，因为赌气我觉得十分有趣，所以我便跟对手玩起了堵棋。我的对手明白了我要跟她玩堵棋，便立即变换棋子的方位，想和我玩速战速决。但我却继续跟她玩堵棋，双方的棋子便这样僵持着，谁也不肯让谁。后来，旁边一个观棋的人和我的对手说了一步错误的走法，而导至她损失了三颗子。一见到这个场景，我可高兴了，心想：“我这和对手怎么这么爱听别人的话呢？爱听别人的话，现在好了，损失很惨重吧！”　　 过了一会，整个僵持的局面有所好转，因为我把对手的棋子几乎全部杀光了，只剩下了三颗小兵了。突然我发现对手不管走哪颗棋，都会被我给杀掉。我就觉得对手实在是太可怜了，便给她开出一条路来，但是我没有发觉到我虽然把那条路给开了，但后面还有一颗我的棋子在呢！过了一会我终于把我的对手给打败了。取得了最终的胜利。我从中懂得了如果要把对手打败的话，就要使用各种方法。　　 这堂课可真有趣，我用堵棋的方法把对手战胜了，我觉得这也很有趣。总之我觉得这堂体育课是十分有趣的，如果我下次还能上这样趣味十足的体育课，那该多好啊！　　　　在许多课程中，我最喜欢这个星期五的那节体育课，因为那节体育课是让我们下棋，我觉得下棋十分有趣。　　 体育课刚上课，过了一会，我们的体育委员便把棋给搬来了。接着又把棋发下来，让我们下。我发到了一幅国际跳棋，便和一个人开始下了。刚开始下，我便想到了堵棋的方法，因为赌气我觉得十分有趣，所以我便跟对手玩起了堵棋。我的对手明白了我要跟她玩堵棋，便立即变换棋子的方位，想和我玩速战速决。但我却继续跟她玩堵棋，双方的棋子便这样僵持着，谁也不肯让谁。后来，旁边一个观棋的人和我的对手说了一步错误的走法，而导至她损失了三颗子。一见到这个场景，我可高兴了，心想：“我这和对手怎么这么爱听别人的话呢？爱听别人的话，现在好了，损失很惨重吧！”　　 过了一会，整个僵持的局面有所好转，因为我把对手的棋子几乎全部杀光了，只剩下了三颗小兵了。突然我发现对手不管走哪颗棋，都会被我给杀掉。我就觉得对手实在是太可怜了，便给她开出一条路来，但是我没有发觉到我虽然把那条路给开了，但后面还有一颗我的棋子在呢！过了一会我终于把我的对手给打败了。取得了最终的胜利。我从中懂得了如果要把对手打败的话，就要使用各种方法。　　 这堂课可真有趣，我用堵棋的方法把对手战胜了，我觉得这也很有趣。总之我觉得这堂体育课是十分有趣的，如果我下次还能上这样趣味十足的体育课，那该多好啊！