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小学校医岗位职责
小学校医岗位职责 认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的方针,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。加强学校卫生环境和教学卫生条件的管理和指导,对传染病、学生常见病进行预防和治疗。 一、制定学校卫生工作全年和学期计划,并将主要工作纳入学校工作计划,应有检查,有总结。 二、建立学生健康管理工作制度,定期完成学生体检工作。健全学生体质健康卡片,按要求认真组织测试,并填写监测项目。对体质资料及时做好统计分析。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 三、做好学生一般伤病事故的处理. 四、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 五、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。 六、展开健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作,并有计划地培养红十字青少年骨干。 七、建立卫生制度加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的检查。 八、配合有关部门对学生教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督,监督上好健康教育课。 九、做好各项工作的资料收集、整理、使用工作,按要求分类存档。 十、完成上级有关部门和学校领导交给的具体任务。 十一、建立卫生室器材账目,定期对卫生器材进行检测、维修。 认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的方针,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。加强学校卫生环境和教学卫生条件的管理和指导,对传染病、学生常见病进行预防和治疗。 一、制定学校卫生工作全年和学期计划,并将主要工作纳入学校工作计划,应有检查,有总结。 二、建立学生健康管理工作制度,定期完成学生体检工作。健全学生体质健康卡片,按要求认真组织测试,并填写监测项目。对体质资料及时做好统计分析。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 三、做好学生一般伤病事故的处理. 四、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 五、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。 六、展开健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作,并有计划地培养红十字青少年骨干。 七、建立卫生制度加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的检查。 八、配合有关部门对学生教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督,监督上好健康教育课。 九、做好各项工作的资料收集、整理、使用工作,按要求分类存档。 十、完成上级有关部门和学校领导交给的具体任务。 十一、建立卫生室器材账目,定期对卫生器材进行检测、维修。 认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的方针,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。加强学校卫生环境和教学卫生条件的管理和指导,对传染病、学生常见病进行预防和治疗。 一、制定学校卫生工作全年和学期计划,并将主要工作纳入学校工作计划,应有检查,有总结。 二、建立学生健康管理工作制度,定期完成学生体检工作。健全学生体质健康卡片,按要求认真组织测试,并填写监测项目。对体质资料及时做好统计分析。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 三、做好学生一般伤病事故的处理. 四、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 五、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。 六、展开健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作,并有计划地培养红十字青少年骨干。 七、建立卫生制度加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的检查。 八、配合有关部门对学生教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督,监督上好健康教育课。 九、做好各项工作的资料收集、整理、使用工作,按要求分类存档。 十、完成上级
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