小学英语pep5a unit 5 my new room第一课时教学设计及课后反思.docxVIP

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  • 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语pep5a unit 5 my new room第一课时教学设计及课后反思.docx

小学英语pep5a unit 5 my new room第一课时教学设计及课后反思

小学英语pep5a unit 5 my new room第一课时教学设计及课后反思   一、教学内容   A Let’s learn, let’s play, let’s chant   二、教学目标   1. 认知目标   (1)听说读写单词:closet, curtain, mirror, air-conditioner, end table, trash bin.   (2)熟练运用句子In my room, I have …     2. 能力目标   培养学生的观察能力和主动竞争的意识,培养学生灵活运用交际用语的能力和知识的迁移能力。   3. 情感目标   培养学生积极与他人合作,乐与助人,热爱生活的美好情感。   三、教学重难点   1. 本课时的重点是掌握Lets learn部分的6个单词。   2. curtain、closet、air-conditioner的发音是本节课的难点。   四、教学准备   多媒体课件、点读机、钥匙一把、单词卡若干份。   五、教学过程   Step 1:Warm-up and revise   1. Sing a song: “My small bedroom”   2. Guess and race    T: Can you guess whats in my hand?    S: ...   T: Its a key. Th

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