小学学校管理制度汇编之多媒体教室管理使用制度.docxVIP

小学学校管理制度汇编之多媒体教室管理使用制度　　多媒体教室管理使用制度　　1、多媒体室是现代化视听设备，是进行多媒体教学和实验研究的教室。要不断开发软件，拓宽用途，充分挖掘设备潜力，发挥设备效能。　　2、多媒体室应有专人管理。管理人员要掌握设备性能、使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作。　　3、有关教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法。教师要对学生进行爱护设备的教育，讲授正确的使用操作方法，非正常损坏设备照章赔偿。　　4、学生进入多媒体室上课，应按固定座位就坐，每次使用前要检查设备，并将使用前后设备状态记录在册，如有异常及时报告，便于追查。　　5、设备使用完后，管理人员应立即逐机进行检查、维护。每学期对设备全面维护保养1-2次。　　6、保持整洁，要有专用防尘罩。有牢固的防盗措施，有取拿方便和有效的防火器材。　　微机室管理使用制度　　1、微机室指定专人负责管理，建立专用账册。　　2、进入微机室的人员均要带脚套，保护室内整洁、安静，严禁在室内吸烟、吃食物。微机室内严禁携入易然、易碎、易污染和强磁物品。严禁私自携带微机软件入室。　　3、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值，出现异常象应立即关机，在故障未查明之前，不要随意启动机器　　4、学生上机操作一定要在教师指导下进行，严格操作规程，非正常损坏设备照章赔偿。　　5、机器发生故障时，应及时报告管理人员。爱护机房设备，不得自行拆卸机器和接插线路，不许拨弄室内各种开关。　　6、建立使用机器登记制度。使用完后，认真打扫整理好机器，并盖上防尘罩。　　7、机器要经常保养，出现故障及时检修。每学年应检查维护1-2次。　　8、有牢固的防盗设施，有取拿方便和有效的防火器材。　　　　多媒体教室管理使用制度　　1、多媒体室是现代化视听设备，是进行多媒体教学和实验研究的教室。要不断开发软件，拓宽用途，充分挖掘设备潜力，发挥设备效能。　　2、多媒体室应有专人管理。管理人员要掌握设备性能、使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作。　　3、有关教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法。教师要对学生进行爱护设备的教育，讲授正确的使用操作方法，非正常损坏设备照章赔偿。　　4、学生进入多媒体室上课，应按固定座位就坐，每次使用前要检查设备，并将使用前后设备状态记录在册，如有异常及时报告，便于追查。　　5、设备使用完后，管理人员应立即逐机进行检查、维护。每学期对设备全面维护保养1-2次。　　6、保持整洁，要有专用防尘罩。有牢固的防盗措施，有取拿方便和有效的防火器材。　　微机室管理使用制度　　1、微机室指定专人负责管理，建立专用账册。　　2、进入微机室的人员均要带脚套，保护室内整洁、安静，严禁在室内吸烟、吃食物。微机室内严禁携入易然、易碎、易污染和强磁物品。严禁私自携带微机软件入室。　　3、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值，出现异常象应立即关机，在故障未查明之前，不要随意启动机器　　4、学生上机操作一定要在教师指导下进行，严格操作规程，非正常损坏设备照章赔偿。　　5、机器发生故障时，应及时报告管理人员。爱护机房设备，不得自行拆卸机器和接插线路，不许拨弄室内各种开关。　　6、建立使用机器登记制度。使用完后，认真打扫整理好机器，并盖上防尘罩。　　7、机器要经常保养，出现故障及时检修。每学年应检查维护1-2次。　　8、有牢固的防盗设施，有取拿方便和有效的防火器材。　　　　多媒体教室管理使用制度　　1、多媒体室是现代化视听设备，是进行多媒体教学和实验研究的教室。要不断开发软件，拓宽用途，充分挖掘设备潜力，发挥设备效能。　　2、多媒体室应有专人管理。管理人员要掌握设备性能、使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作。　　3、有关教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法。教师要对学生进行爱护设备的教育，讲授正确的使用操作方法，非正常损坏设备照章赔偿。　　4、学生进入多媒体室上课，应按固定座位就坐，每次使用前要检查设备，并将使用前后设备状态记录在册，如有异常及时报告，便于追查。　　5、设备使用完后，管理人员应立即逐机进行检查、维护。每学期对设备全面维护保养1-2次。　　6、保持整洁，要有专用防尘罩。有牢固的防盗措施，有取拿方便和有效的防火器材。　　微机室管理使用制度　　1、微机室指定专人负责管理，建立专用账册。　　2、进入微机室的人员均要带脚套，保护室内整洁、安静，严禁在室内吸烟、吃食物。微机室内严禁携入易然、易碎、易污染和强磁物品。严禁私自携带微机软件入室。　　3、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值，出现异常象应立即关机，在故障未查明之前，不要随意启动机器　　4、学生上机操作一定要在教师指导下进行，严格操作规