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- 2018-11-18 发布于河北
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陕西省山阳县八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用导学案2(无答案)(新版)新人教版
PAGE PAGE 4物体的浮沉条件及应用学习内容第十章浮力 第三节 物体的浮沉条件及应用(2) 课型:习题课教学目标1知道物体的浮沉条件,并能运用浮沉条件分析解决问题;2通过观察、分析、了解轮船、潜水艇、气球是怎样利用浮力的。重难点:运用物体的浮沉条件分析、解决问题。时间分配导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、测评8分 、反馈、总结5分课堂过程一、导课:1、计算浮力的方法、公式:⑴测浮力的方法:F浮=G-G/⑵浮力产生的原因:F浮=F下 -F上⑶阿基米德原理:F浮=G排=m排g=ρ液V排g2、物体的浮沉条件根据浸在液体的受力情况判断物体的浮沉:当把物体浸没在液体中时,物体受到___________和_____________的作用(在上图中画出):(1)当F浮G物时,物体受到_______的作用,物体上浮.上浮的结果是______.(2)当F浮=G物时,这两个力_______,物体保持____状态,会悬浮在原来的位置. (3)当F浮G物时,物体受到非平衡力的作用,物体下沉. 根据组成物体的密度与液体密度的大小关系判断物体的浮沉:(1)当ρ液ρ物时,物体上浮,最终漂浮在液面上。如_________________;(2)当ρ液=ρ物时,物体悬浮在液体中。如_________________;(3)当
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