小学班主任工作心得 诚信从小事做起，从我做起。.docxVIP

小学班主任工作心得 诚信从小事做起，从我做起。　　古人说：“言行可模可范者，人师也。”一个父亲不守信，影响的只是孩子，而一个老师不诚信，影响的却是一大群孩子。孔子日：“人而无信，不知其可也。”作为诚信教育主体的教师应该从我做起，从身边的小事做起，为人师表，以身作则。　　记得在当二年级班主任时，因为学校要举行跳绳比赛，因此学生向我建议：自习课让他们出去练习跳绳，以便在比赛时能取得好成绩。难得学生有如此想法，因此，我一口答应了下来，并声明自习课我带他们一起跳，教室里顿时响起一片欢呼声。可是到自习时，由于我有事，所以我就在班里宣布今天大家看课外书，当我宣布完后，就听见了学生的叹息声，而且大部分学生都趴在桌子上一动不动，有几个还在那里嘀咕着什么。这些人今天怎么了，这么不听话。我用严肃的目光扫视了他们一眼，声音嘎然而止，声音虽然是没有了，但我隐约感受到孩子们眼神中流露出的不信任。于是我又问班干部，一个胆子稍大一点的孩子说：“老师，你言而无信，你不是答应我们每天带我们去跳绳？”噢，跳绳，我记起来了，我是多么地没把它当一件事看，怪不得……于是我向学生解释道：“因为老师有事，所以没时间带你们去跳绳，如果你们听话，中午老师再带你们去。”孩子们又欢呼起来，孩子毕竟地孩子。　　看，失信于人易，取信于人难啊！诚信从小事做起，从我做起。　　古人说：“言行可模可范者，人师也。”一个父亲不守信，影响的只是孩子，而一个老师不诚信，影响的却是一大群孩子。孔子日：“人而无信，不知其可也。”作为诚信教育主体的教师应该从我做起，从身边的小事做起，为人师表，以身作则。　　记得在当二年级班主任时，因为学校要举行跳绳比赛，因此学生向我建议：自习课让他们出去练习跳绳，以便在比赛时能取得好成绩。难得学生有如此想法，因此，我一口答应了下来，并声明自习课我带他们一起跳，教室里顿时响起一片欢呼声。可是到自习时，由于我有事，所以我就在班里宣布今天大家看课外书，当我宣布完后，就听见了学生的叹息声，而且大部分学生都趴在桌子上一动不动，有几个还在那里嘀咕着什么。这些人今天怎么了，这么不听话。我用严肃的目光扫视了他们一眼，声音嘎然而止，声音虽然是没有了，但我隐约感受到孩子们眼神中流露出的不信任。于是我又问班干部，一个胆子稍大一点的孩子说：“老师，你言而无信，你不是答应我们每天带我们去跳绳？”噢，跳绳，我记起来了，我是多么地没把它当一件事看，怪不得……于是我向学生解释道：“因为老师有事，所以没时间带你们去跳绳，如果你们听话，中午老师再带你们去。”孩子们又欢呼起来，孩子毕竟地孩子。　　看，失信于人易，取信于人难啊！诚信从小事做起，从我做起。　　古人说：“言行可模可范者，人师也。”一个父亲不守信，影响的只是孩子，而一个老师不诚信，影响的却是一大群孩子。孔子日：“人而无信，不知其可也。”作为诚信教育主体的教师应该从我做起，从身边的小事做起，为人师表，以身作则。　　记得在当二年级班主任时，因为学校要举行跳绳比赛，因此学生向我建议：自习课让他们出去练习跳绳，以便在比赛时能取得好成绩。难得学生有如此想法，因此，我一口答应了下来，并声明自习课我带他们一起跳，教室里顿时响起一片欢呼声。可是到自习时，由于我有事，所以我就在班里宣布今天大家看课外书，当我宣布完后，就听见了学生的叹息声，而且大部分学生都趴在桌子上一动不动，有几个还在那里嘀咕着什么。这些人今天怎么了，这么不听话。我用严肃的目光扫视了他们一眼，声音嘎然而止，声音虽然是没有了，但我隐约感受到孩子们眼神中流露出的不信任。于是我又问班干部，一个胆子稍大一点的孩子说：“老师，你言而无信，你不是答应我们每天带我们去跳绳？”噢，跳绳，我记起来了，我是多么地没把它当一件事看，怪不得……于是我向学生解释道：“因为老师有事，所以没时间带你们去跳绳，如果你们听话，中午老师再带你们去。”孩子们又欢呼起来，孩子毕竟地孩子。　　看，失信于人易，取信于人难啊！诚信从小事做起，从我做起。