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小学班主任工作日记 走出校门再看教育
小学班主任工作日记 走出校门再看教育 天已经黑了,大约是晚上八点钟,我正走在回家的路上,心里幸福激荡,回味着同学们送我出家门的那一幕,留恋的眼神,老师再见,真让人难舍。 今天放学后,我到了高隽,晨浩,璐洋,夏洋,宇琦几个同学家里坐了坐,主要是了解一下同学们的生活环境,看看他们的房间,学习的地方,出乎我意料,都很干净整洁,在家里的生活习惯,进一步和家长交流一下孩子在校的表现,家长和孩子的热情令我感动,孩子们都很懂事,有礼貌,热情,端茶倒水,拿水果,尤其是我们在交谈时,家长,孩子们非常认真地参与,发表见解,无所不谈,交流的效果很好,拉近了我,家长和孩子之间的距离,真的就像一家人了。这种效果在课堂上,在学校里很难达到。 以前听说过生意场上有这样一句话,办公室里谈高尔夫,高尔夫球场上谈生意,起初不理解,后来才逐渐理解其中的奥秘,关系大于形式;王维说,汝果欲学诗,功夫在诗外,好像也有此意。我们的教学只在课堂上也是不够的,他应该也发生在校外。 退一步,如果说教学可以发生在教室里,那么我们对一个人的教育呢?一个人的成长不只是书本学习呀,孩子的全面发展,健康成长只在学校里显然是无法完成的,他可以是在家里,也可以是在社会的某个地方,博物馆,大街上等等。 走出校门再看教育,感觉真好。 天已经黑了,大约是晚上八点钟,我正走在回家的路上,心里幸福激荡,回味着同学们送我出家门的那一幕,留恋的眼神,老师再见,真让人难舍。 今天放学后,我到了高隽,晨浩,璐洋,夏洋,宇琦几个同学家里坐了坐,主要是了解一下同学们的生活环境,看看他们的房间,学习的地方,出乎我意料,都很干净整洁,在家里的生活习惯,进一步和家长交流一下孩子在校的表现,家长和孩子的热情令我感动,孩子们都很懂事,有礼貌,热情,端茶倒水,拿水果,尤其是我们在交谈时,家长,孩子们非常认真地参与,发表见解,无所不谈,交流的效果很好,拉近了我,家长和孩子之间的距离,真的就像一家人了。这种效果在课堂上,在学校里很难达到。 以前听说过生意场上有这样一句话,办公室里谈高尔夫,高尔夫球场上谈生意,起初不理解,后来才逐渐理解其中的奥秘,关系大于形式;王维说,汝果欲学诗,功夫在诗外,好像也有此意。我们的教学只在课堂上也是不够的,他应该也发生在校外。 退一步,如果说教学可以发生在教室里,那么我们对一个人的教育呢?一个人的成长不只是书本学习呀,孩子的全面发展,健康成长只在学校里显然是无法完成的,他可以是在家里,也可以是在社会的某个地方,博物馆,大街上等等。 走出校门再看教育,感觉真好。 天已经黑了,大约是晚上八点钟,我正走在回家的路上,心里幸福激荡,回味着同学们送我出家门的那一幕,留恋的眼神,老师再见,真让人难舍。 今天放学后,我到了高隽,晨浩,璐洋,夏洋,宇琦几个同学家里坐了坐,主要是了解一下同学们的生活环境,看看他们的房间,学习的地方,出乎我意料,都很干净整洁,在家里的生活习惯,进一步和家长交流一下孩子在校的表现,家长和孩子的热情令我感动,孩子们都很懂事,有礼貌,热情,端茶倒水,拿水果,尤其是我们在交谈时,家长,孩子们非常认真地参与,发表见解,无所不谈,交流的效果很好,拉近了我,家长和孩子之间的距离,真的就像一家人了。这种效果在课堂上,在学校里很难达到。 以前听说过生意场上有这样一句话,办公室里谈高尔夫,高尔夫球场上谈生意,起初不理解,后来才逐渐理解其中的奥秘,关系大于形式;王维说,汝果欲学诗,功夫在诗外,好像也有此意。我们的教学只在课堂上也是不够的,他应该也发生在校外。 退一步,如果说教学可以发生在教室里,那么我们对一个人的教育呢?一个人的成长不只是书本学习呀,孩子的全面发展,健康成长只在学校里显然是无法完成的,他可以是在家里,也可以是在社会的某个地方,博物馆,大街上等等。 走出校门再看教育,感觉真好。
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