成长随笔 跟岗培训初体验.docx

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成长随笔 跟岗培训初体验

成长随笔 跟岗培训初体验   今天是跟岗培训的第一天,怀着期待而又稍忐忑的心情,来到了如皋安定小学。一进校门,宽阔的广场就给人一种豁然的感觉,随后参观了游泳馆、盆景园、图书馆、国学馆、少年宫、报告厅、学生餐厅等,每到一处,都惊叹于学校硬件设施的完善与高规格,惊叹于学校深厚的文化底蕴,惊叹于学校对教育的重视,对学生发展的重视,同时也惊叹于安定小学领导的超前思想,对特色发展、内涵发展的深度理解,点赞。通过介绍,让我初步了解了安定小学,知道了“明达”课程,同时也让我对明达课程的“明”“商”“博”“乐”“润”五个维度的深层接触,更增添了期待。   简洁、明了、高效的开班典礼之后,如城实验小学沙建华校长的讲座《高品质学校市怎样炼成的》和如师附小朱爱华校长的讲座《主题整合,走向“达成”》,更是为我们带来了培训的饕餮盛宴。感慨于“合·和”教育的“合而不独,和而不同”同时,更是赞叹沙校长的智慧:“合而不独”的质量观,“和而不同”的课程观,以及“合·和”一体的课堂观,实现了让课程改革成为高品质学校构建的物质形态;科学、有效的德育课程改革、学科课程改革、体艺课程改革和生活课程改革,系统构建了“合·和”课程体系;“双率考核标准、集体质量观、整体质量观、质量过程观”,一个个看似平常却又内涵独到的理念,指导着学校的教育教学管理,铸就了如城实小的教育大品牌。“大德大爱——大智大行——大美大成”的“大成教育”,更是瞄准了学生的生命成长和一生的幸福。主题整合,变革了学习方式,重整了学习内容,转变了学习角色,让每一个孩子拥有不同的精彩,生在这里的学生是幸运的,在这里学习的学生是幸福的。   这是一片洒满阳光的沃土,这是一所充满希望的殿堂。这里的人,每一天都在努力创造,都在演绎不一样的教育教育精彩。   潮平两岸阔,风正一帆悬。面对充满期待的跟岗培训,面对即将开始的挑战,我将全力面对,一定满载而归,在未来的工作中,力求做一位好教干,做一位有想法、有目标、有追求、有行动、有性格的管理者。      今天是跟岗培训的第一天,怀着期待而又稍忐忑的心情,来到了如皋安定小学。一进校门,宽阔的广场就给人一种豁然的感觉,随后参观了游泳馆、盆景园、图书馆、国学馆、少年宫、报告厅、学生餐厅等,每到一处,都惊叹于学校硬件设施的完善与高规格,惊叹于学校深厚的文化底蕴,惊叹于学校对教育的重视,对学生发展的重视,同时也惊叹于安定小学领导的超前思想,对特色发展、内涵发展的深度理解,点赞。通过介绍,让我初步了解了安定小学,知道了“明达”课程,同时也让我对明达课程的“明”“商”“博”“乐”“润”五个维度的深层接触,更增添了期待。   简洁、明了、高效的开班典礼之后,如城实验小学沙建华校长的讲座《高品质学校市怎样炼成的》和如师附小朱爱华校长的讲座《主题整合,走向“达成”》,更是为我们带来了培训的饕餮盛宴。感慨于“合·和”教育的“合而不独,和而不同”同时,更是赞叹沙校长的智慧:“合而不独”的质量观,“和而不同”的课程观,以及“合·和”一体的课堂观,实现了让课程改革成为高品质学校构建的物质形态;科学、有效的德育课程改革、学科课程改革、体艺课程改革和生活课程改革,系统构建了“合·和”课程体系;“双率考核标准、集体质量观、整体质量观、质量过程观”,一个个看似平常却又内涵独到的理念,指导着学校的教育教学管理,铸就了如城实小的教育大品牌。“大德大爱——大智大行——大美大成”的“大成教育”,更是瞄准了学生的生命成长和一生的幸福。主题整合,变革了学习方式,重整了学习内容,转变了学习角色,让每一个孩子拥有不同的精彩,生在这里的学生是幸运的,在这里学习的学生是幸福的。   这是一片洒满阳光的沃土,这是一所充满希望的殿堂。这里的人,每一天都在努力创造,都在演绎不一样的教育教育精彩。   潮平两岸阔,风正一帆悬。面对充满期待的跟岗培训,面对即将开始的挑战,我将全力面对,一定满载而归,在未来的工作中,力求做一位好教干,做一位有想法、有目标、有追求、有行动、有性格的管理者。      今天是跟岗培训的第一天,怀着期待而又稍忐忑的心情,来到了如皋安定小学。一进校门,宽阔的广场就给人一种豁然的感觉,随后参观了游泳馆、盆景园、图书馆、国学馆、少年宫、报告厅、学生餐厅等,每到一处,都惊叹于学校硬件设施的完善与高规格,惊叹于学校深厚的文化底蕴,惊叹于学校对教育的重视,对学生发展的重视,同时也惊叹于安定小学领导的超前思想,对特色发展、内涵发展的深度理解,点赞。通过介绍,让我初步了解了安定小学,知道了“明达”课程,同时也让我对明达课程的“明”“商”“博”“乐”“润”五个维度的深层接触,更增添了期待。   简洁、明了、高效的开班典礼之后,如城实验小学沙建华校长的讲座《高品质学校市怎样炼成的》和如师附小朱爱华校长的讲座《主题整合,走向“达成

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